|
수정을 위한 부모교육”, 신라대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동수정이론의 개요
2. 행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법의 직접적 또는 간접적 경험의 예
1) 행동조성 기법의 직접적 경험의 예
2) 모방학
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가능성
1) 근접발달영역의 기초
2) 근접발달영역의 의미
2. 행동수정기법 - 바람직한 학습활동을 익히기 위한 방법
1) 바람직한 행동을 증가시키는 기법
2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법
3. 새로운 행동의 형성
1) Shaping
2) Chaining
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.05.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가 더욱 편안하게 느낄 수 있을 것이고 어떤 방법은 자신과 자녀들을 위해 더욱 성공적으로 보일 수가 있기 때문이다
. 행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 또는 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예
|
- 페이지 9페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2014.06.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가 행하는 직접적인 치료에 활용될 수 있는 행동수정기법에는 크게 조작적 행동에 관련된 기술, 반응적 행동에 관련된 기술, 복합적 기술 등으로 분류될 수 있다.
조작적 행동에 관련된 기술로는 긍정적 강화, 부정적 강화, 소거, 판별강화,
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.06.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
못한 행동을 반복 수행케 함으로써 신체적 피로감이나 심리적 권태를 생기게 하는 행동수정방법
(4) 학생의 부적응 행동정도에 따른 교사의 개입유형
(1) 비언어적 신호를 사용한다.
① 떠들고 있는 학생과 눈을 맞추거나 그 학생에게 가까이
|
- 페이지 29페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2008.11.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|