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수준과 어머니의 양육행동 및 영아의 어휘력” 연세대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰대상 아동의 개인정보 내용
2. 현재 언어발달 수준(음운/의미/구문/화용, 읽기/쓰기) 측정
3. 관찰 아동의 현재 언어발달 수준을 촉진한 요인과 부족한
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부족한 부분을 양육자가 깨닫고 올바른 언어구사를 할 수 있도록 안내자가 되었으면 좋겠다. < 언어지도 >
1.진수(35개월) 언어발달수준(음운/구문(통사)/의미/화용, 읽기/쓰기)을 측정
2.진수의 언어발달수준을 촉진한 요인, 향후 적절
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대한 이해
제 2부 장애영역별 특수교육공학의 활용
제 6장 감각장애 아동을 위한 공학의 활용
제 7장 지체장애 아동을 위한 공학의 활용
제 8장 발달장애 아동을 위한 공학의 활용
제 9장 의사소통 장애아동을 위한 공학의 활용
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부분을 연속으로 움직이는데 장애가 있는 것을 말한다. 실행증의 종류에는 구강 실행증, 사지 실행증, 구어 실행증, 발달성 실행증이 있다.
b. 마비말장애
말산출에 관여하는 구강근육의 마비, 약화 또는 비협응에 의한 말장애군이다. 이 측면
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을 주는 요인
1) 사회인구학적 요인
2) 유아의 정서·특성·기질적 요인
5. 유아 언어교육 접근법
1) 부호 중심 언어교육 접근법
2) 총체적 언어교육 접근법
3) 균형적 언어교육 접근법
6. 유아언어능력의 발달단계
1) 수용언어
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