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충과정 학생의 수준 차를 줄이는 것이 어려웠다. 심화모둠의 경우 진지하고 자부심을 가지며 활발하게 협동학습에 참여하였으나, 보충모둠의 경우 자기 주도적 학습이 어려워 학습 의욕이 떨어졌다. 그러므로 수준별 수업은 필요한 단원에서
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  • 등록일 2010.04.13
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과정 연수자료, 해성출판 ▷ 허희옥 외, 컴퓨터교육방법 탐구, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수준별교육과정(수준별학습수업)의 의미 Ⅲ. 수준별교육과정(수준별학습수업)의 유형 Ⅳ. 수준별교육과정(수준별학습수업)의 도입배경
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  • 등록일 2011.04.04
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학습 지도 개선의 자료로 활용한다. 2. 평가의 방침 국가 수준에서 제시한 성취 기준과 평가 기준에 의거하여 개발한 수준별 평가 문항을 과정평가 문항으로 활용한다. 과정평가는 모든 학생들이 기본과정과 심화과정을 학습하였을 때는 동일
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  • 등록일 2011.04.19
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수준별 교육과정 학습 집단 구성 3. 특별보충과정 1) 고려할 사항 2) 편성?운영 모형 3) 대상자의 선정기준 4) 기초 학력 부진 학생 지도 방안 5) 평가 방법 Ⅴ. 고등학교의 선택중심교육과정 1. 선택중심 교육과정의 의미 2. 선택의 의미 3
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  • 등록일 2010.04.16
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학습과 수행평가 연계 방안 학습 내용을 분석하여 창의적 학습 요소 추출 수행평가 프로그램을 적용한 교수-학습 과정안 구안 수행평가 프로그램을 적용한 교수-학습 활동을 전개하여 창의성 신장 Ⅷ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 외
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  • 등록일 2011.03.11
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논문 117건

학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문 정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 내용 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 협동학습의 이론적 토대 1) 협
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  • 발행일 2009.01.24
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교육의 위기................................................. 4 1) 가치의 제도화 2) 수량화된 가치화. 3) 주입식 교육제도 4) 대학순위 매기기. 2. 새로운 교육운동들....................................... 7 1) 혁신학교. 2) 사물, 과정의 이용. 3) 기능 교환. 4)
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  • 발행일 2014.06.30
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과정에 관한 분석”. 지방정부연구, 11(4). 2007, pp. 223-245. 배화숙. “사회복지서비스에서 바우처제도 도입의미와 과제”. 사회복지정책, 31호. 2007, pp.319-342. 보건복지가족부. “민간복지서비스 전달체계 개선계획”. 2009(a), pp. 1∼17. 이달엽이
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  • 발행일 2012.06.18
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배경 2 1.1 수준별 수업 2 1.2 수준별 수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수준별 수
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  • 발행일 2011.02.07
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정교성 2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법 (1) 브레인스토밍 (2) 색다른 용도법 (3) 강제결합법 Ⅲ. 교수학습 과정안 활동 1. 떠오르는 그림 그리기 활동 2. 만약에 가상 사건 활동 3. 색다르게 사용하기 활동 4. 관계짓기
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  • 발행일 2011.08.11
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취업자료 131건

수업 내용과 과제를 차별화합니다. 학습 진행 중에도 지속적으로 피드백을 제공하며, 필요시 보충 수업이나 상담을 진행합니다. 학생 스스로 학습에 주도적으로 참여할 수 있는 환경을 조성하는 데 주력합니다. Q9. 한국어 교육자로서 본인의
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
과정을 이끌어 갈 수 있는 전문 영어교사로서의 비전을 이뤄갈 것입니다. 그리고 저의 교육대학원 영어교육과정 연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 멀티미디어 콘텐츠활용 영어교육, 영어수업내 수준별학습, 개별학습에 대해 연구자료를
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  • 등록일 2014.11.06
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  • 직종구분 기타
수업에서는 다양한 역사적 자료와 디지털 자료를 활용하여 학생들이 더 흥미롭고, 몰입감 있는 학습을 할 수 있도록 할 것입니다. 역사 교육이 단순한 암기식 학습을 넘어서, 학생들에게 사고의 틀을 확장할 수 있는 기회를 제공하는 과정이
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
학습, 프로젝트 기반 학습, 토론 수업 등 다양한 참여형 교수법을 활용하여 학생들의 적극적인 수업 참여와 학습 효과를 극대화하겠습니다. 또한, 학생 개별의 다양한 배경과 특성을 고려한 맞춤형 교육을 실시하며, 학업뿐만 아니라 인성 교
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배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10가지 ③ 돌발 상황 대처방법 ④ 압박면접의 유형과 대처법 ⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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  • 등록일 2023.12.03
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