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학습 활동 기초 학력 신장 4. 사례4 진량초등학교 1) 주제 심화보충형 수준별 교육 과정 운영 방안 2) 내용 심화보충형 수준별 교육 과정의 운영 자료 개발 3) 시사점 수준별 학습 방법 모색 교과별 학습지 개발 Ⅷ. 수준별학습(수업, 수준별교육
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  • 등록일 2011.05.05
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학습참여와 건전한 정보활용의 풍토를 조성하고 학습에 도움을 줄 수 있다. Ⅸ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 시사점 수준별 교육과정의 효율적인 운영을 위해서는 교사 1인당 담당 학생 수를 줄여 나가야 할 것이다. 수준별 교육과정
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  • 등록일 2011.04.14
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수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 이론적 기초 1. 심리학적 기초 2. 철학적 기초 3. 교육개혁의 기초 Ⅴ. 한국의 수준별학습(수준별교육과정, 수업) 사례 1. 단계형 교육과정 2. 심화?보충형 교육과정 1) 관련교과 2) 운영방침 3) 운영방
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  • 등록일 2011.04.19
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수준별 교육과정 운영 모형의 개발이 필요하다. 넷째, 수준별 교육과정의 운영이 보다 내실 있게 실천되기 위해서는 교육청과 관계 연구기관의 체계적이고 실제적인 지원과 지도가 있어야 하겠다. Ⅹ. 수학과 수준별학습(수업, 교육과정)의
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  • 등록일 2010.07.27
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운영의 실제, 서울 : 동아출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 특별보충과정(수업, 학습)의 정의 Ⅲ. 특별보충과정(수업, 학습)의 필요성 Ⅳ. 특별보충과정(수업, 학습)의 이론적 배경 Ⅴ. 특별보충과정(수업, 학습)의 연구 과정 1. 계획 수립 1) 주
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  • 등록일 2010.04.13
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논문 129건

수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 정택희(2003), 현행 학교평가
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  • 발행일 2011.02.07
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수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구. 한국교육학연구, 12(1), 5-35. 배성아, 이현주 (2006). 수준별 교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자중심교과교육연구, 6(2), 159-176. 배호순 (1994). 프로그램 평가론. 서울: 원미
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
학습 경험을 다양하게 제공할 수 있는 자료와 학습 여건이 우선 조성되어야 함은 매우 중요한 선행 과제이다. <참고문헌> 강윤중 역. 교육개혁안과 그 비판. 서울: 양서원, 2000. 권낙원 편역. 열린교육의 이론과 실제. 서울: 현대교육출판, 1
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  • 발행일 2005.06.13
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기초 6 (1) 프로젝트 접근법의 정의 6 (2) 체계적 교수와 프로젝트 활동의 비교 7 2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8 2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8 3. 프로젝트 접근법의 교육 과정
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  • 발행일 2016.10.18
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이론적 고찰 1. 학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전교육의 목적 및 목표 4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전
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  • 발행일 2012.07.13
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취업자료 326건

과정에서 발생하는 윤리적 문제에 대해 꾸준히 성찰하며 전문적 책임감을 강화하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 국어교육전공에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 교육 현장과 학계, 사회 전반에서 균형 있는 역할
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
4) 지원동기 및 입사 후 포부 3. 자기소개서 예문 1) 성장과정 2) 성격의 장단점 3) 지원동기 및 입사 후 포부 4. 자기소개서 예문 1) 성장과정 2) 성격의 장단점 3) 전공능력 및 특기사항 4) 희망업무 및 입사 후 포부 5. 참고자료
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  • 등록일 2025.04.27
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  • 직종구분 일반사무직
학습과 자기계발을 통해 전문성을 강화하고, 팀원들과 함께 안전하고 혁신적인 작업 환경을 만들어나가며, 회사의 비전 실현에 기여하는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 현대오일뱅크 서류합격 자소서 (23년) 1. 자기소개 ? 중요사항을 중심으로
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  • 직종구분 일반사무직
실제 산업 문제 해결 과정을 경험하며 실무 이해도를 높이고 있습니다. 또한 KAIST 내 다양한 전공 연구자들과 공동 세미나를 기획해 융합 연구 역량을 키우고 있습니다. 졸업 후에는 한국어·동아시아권 특화 AI 모델을 상용화하는 스타트업 혹
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  • 직종구분 교육 강사직
과정에 진학하여 연구를 심화할 계획입니다. 박사 과정에서는 간호시스템의 혁신과 의료 빅데이터 활용 연구에 집중하여, 국내외 학술지에 우수 논문을 다수 발표하고 국제 학술대회에도 적극 참여하고자 합니다. 이를 통해 연구 역량뿐 아
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  • 등록일 2025.06.11
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