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집단수퍼비전을 어떻게 계획할 것인지 논의한다.
<참고문헌>
사회복지 수퍼비전론, 양서원, 양옥경 외 공저, 2006
사회복지현장실습, 현학사, 이영철 외 공저, 2006 Ⅰ. 개념
Ⅱ. 집단수퍼비전의 장점
Ⅲ. 집단수퍼비전의 단점
Ⅳ.
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집단을 이용하는 방법으로 집단의 크기는 최소 3명에서 최대 7명까지 가능하다. 집단 수퍼비전의 장·단점을 살펴보면 다음과 같다.
< 집단 수퍼비전의 장·단점 >
장점
단점
① 다양한 학습 경험을 활용
② 수퍼바이저들이 경험을 공유
③
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슈퍼비전이 직무환경과 소진에 미치는 영향에 대한 연구, 한국정신보건사회복지학회
천성문(2011), 재활상담 현장에서 상담슈퍼비젼의 이해와 실제, 한국재활심리학회
하정 외 1명(2011), 집단 수퍼비전 경험을 통한 상담자의 발달적 변화 과정,
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슈퍼비전에서 이 같은 기술훈련은 매우 중요한 과업중의 하나로 볼 수 있다. 또한 슈퍼비전에서의 기술 습득은 슈퍼바이지의 상담활동과 유능감 발달에 직접적인 영향을 미치게 된다. 슈퍼비전의 궁극적인 목적은 슈퍼바이지의 유능감 발달
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수퍼비전 관계는 발달 단계에 따라 달라짐.
3) 수퍼바이저의 자질과 활동: ①풍부한 지식 ②실천 기술 ③접근의 용이성 ④진지한 자세 ⑤솔직성 ⑥긍정적 보상
4) 수퍼비전의 구조 모형: ①개인교습 ②케이스 상담 ③수퍼비전 집단 ④동료집단
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