|
진학)의 실태
Ⅲ. 대학입학(대입, 대학진학)의 전형제도
Ⅳ. 대학입학(대입, 대학진학)의 특별전형제도
Ⅴ. 대학입학(대입, 대학진학)의 대학선택
1. 대학 선택에 관련한 사항
2. 대학 선택의 10계
Ⅵ. 대학입학(대입, 대학진학)의 의사
|
|
|
동기 및 장래계획
- 성격의 장단점 및 특기
- 상 벌 사 항
- 기 타( 특 기 사 항 )
- 석사·박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
- 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
- 석사·박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
- 비
|
|
|
되었습니다. 대학원 과정에서도 이러한 적극적이고 다양한 활동을 이어나가, 더욱 균형 잡힌 시각과 능력을 갖춘 간호 전문가로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 향후 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
|
|
|
자기소개 및 수학(연구)계획서
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점 및 특기
4.상벌사항
5.기타(특기사항)
6.석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
7.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관
|
|
|
학업
(1) 학업 스트레스
(2) 학업문제와 관련된 변인들
1) 개인적 특성
2) 학습전략
3) 교육환경
2. 청년의 진로선택과 미래설계
(1) 청년기와 진로
1) 진로란?
2) 청년기의 진로계획과 진로선택
(2) 진로지도
1) 진로지
|
|
|
단계 더 성장했구나. 라고 생각하면 그 일은 그만한 가치가 있는 일이 된다고 믿기 때문이다. 1. 학업과 관련된 경력(영어 및 전공 관련 자격증 및 증빙 자료 제출요망)
2. 진학 동기 및 목표
3. 전문 간호사나 간호행정가로서의 미래 설계
|
|
|
학업성적의 영향까지 배제하자 남녀 구분 없이 남녀공학 학생들은 남고ㆍ여고에 비해 언어 2.4점, 외국어 4점, 수리 4점이 낮았다. 김 연구위원은 “고교 입학 전 특성이 수능 성적의 차이에 미치는 영향은 언어ㆍ외국어 40%, 수리 30% 정도로 나
|
|
|
. 대학원 과정 동안 임상에서 고민하던 수많은 질문들에 학문적으로 답을 찾아가며, 실무 현장에 실질적 변화를 이끌 수 있는 근거를 제시하고자 합니다. 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
|
진학을 해서 연구해보고자 하는 분야는 xxx입니다. 그중에서도 xxx와 관련된 부분에 관심이 많습니다.
그러나 이러한 시도는 현재 배움이 부족한 저로서는 다소 무리일 수밖에 없는 시도였고, 아직 많은 부분에 문제점들이 있습니다. 때문에
|
|
|
지켜봐주시고 교수님께서 제가 학문의 길을 갈수 있는 기회를 제게 부여해주시길 기대합니다. 감사합니다. ◎ 소중한 경험들에 감사하며...
◎ 자신의 학문적 성향
◎ 진학을 위한 동기 및 목표
◎ 향후 연구계획을 다짐하며...
|
|
메뉴펼치기
