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분석 ··············································· 13-18
3. 기술 통계분석 결과 ································· 18
4. 타당성 분석 ········································· 19-23
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구성
4. 통계적 분석
(1) 성별과 학년
(2) 술자리
(3) 통학시간
(4) 대인관계
(5) 개인의 성격
5. 분석결과
6. 분석의 한계점
(1) 대표성의 결여
(2) 설문 문항 및 배치 문제
(3) 적은 표본수
별 지 - 학점에 영향을 미치는 요인 조사
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변수는 독립변수의 영향을 받아 종속변수에 영향을 주는 변수.
예)가정의 사회,경제적 지위는 성취욕구에 영향을 미치고 성취욕구는 학업성적에 영향을 미친다고 가정할 경우, 가정의 사회,경제적 지위는 성취 욕구에 영향을 미치는 독립변
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성적에 중요한 영향을 미치는 변수로 이외에 사교육비, 본인의지, 모취업여부 변수가 있다고 보아 이것을 원논문 회귀모형에 추가하여 발전된 모형을 제시하여 SPSS 통계패키지를 이용해 분석해보았다. 그 결과 원논문에서 가족자원과 부모양
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분석
Ⅴ-------------------------------------------------. 연구 결과 및 해석
1. 이성교제에 따른 학업성적의 차이
2. 이성교제에 따른 학습시간의 차이
4. 이성교제로 인한 대학생들의 흥미의 차이
5. 이성교제로 인항 대학생들의 학습시
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