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교과서에 구현시키고 있는가. 한문 교과서 전반에 걸친 문제점에 대해 통렬한 반성을 거쳐야만 21C에도 한문 교과가 살아남을 수 있을 것이다.
Ⅸ. 결론
중고등학교에서 한문교과가 독립교과로서의 지위를 가지게 된 것은 1972년 교육법 시행
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교육과정>
국민공통기본 교육과정 → 공통교육과정
선택중심 교육과정 → 선택교육과정
초1~고1 → 초1~중3 (9년)
고2~고3 → 고1~고3 (3년)
cf) 미국과 유럽 학생들은 거의 100%가 자신이 원하는 과목을 선택하여 배운다. 미국 학생들은 고등학교
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교과서 기억방법 - PQ4R
3) 스스로 학습법 - 5배 더 빨리, 더 잘, 더 쉽게 배우는 20단계
4) 과목별 특성에 따른 공부 방법
(1) 국어
(2) 영어
(3) 수학
(4) 사회 과학(사회, 국사, 세계사 등)
(5) 자연과학(물리, 화학, 생물, 지구과학)
Ⅲ. 맺는
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학교 급별 개념이 아닌 학년제 또는 단계개념에 기초하여 기본 교과중심의 일관성 있는 체제를 갖추게 하였다. 국민 공통 기본교육과정은 교과, 재량, 특별활동의 세 영역으로 나누고 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악,
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고등학교 국사교육의 목표
3. 역사과 교수․학습 지도의 유의점
Ⅱ. 단원 연구
1. 단원명
2. 단원 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 구조
5. 단원의 학습계열
6. 단원의 평가
Ⅲ. 본시 교수․학습 계획
1. 주제선정이유
2. 본시 학습
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교육과정 연구의 현황
① 교육과정은 교과교육에 관여하는 교사, 교과전문가, 교육 행정가들로부터 광범위한 의견과 아이디어를 모아야하는데, 이에 공통된 의견은 내용량의 과다, 이수시간 및 이수 단위의 부족, 교과서의 질적 개선, 교수학
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교육행정과 교육정책을 구분할 수 있다. 현행 7차 교육과정에 초·중등학교의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등이다. 여기에 고등학교 2·3학년의 교과는 선택과목이 부과되고, 실업고 및 특수목적고는 학
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교육행정과 교육정책을 구분할 수 있다. 현행 7차 교육과정에 초중등학교의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등이다. 여기에 고등학교 23학년의 교과는 선택과목이 부과되고, 실업고 및 특수목적고는 학과
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논술고사 70％가 20－28점 획득 중앙일보 97/01/10
서울대 논술 변별력 높았다…20∼28점 70% 동아일보 97/01/10
[서울대 논술] 70%가 20∼28점…1차채점 결과 조선일보 97/01/10
[책과 사람] 교사가 본 논술 교육 허와 실 한겨레신문 97/01/10
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학교 교육, 유해한 사회 환경 등이 청소년 성폭력의 원인이 된다. 성폭력의 경우 대부분 피해자와 가해자가 모르는 사람일 것이라는 생각을 많이 가졌는데 통계를 볼 때 약 80%가 아는 사람이었다. 그리고 성폭력의 유형이 대부분 강간과 성추
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