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과학사) 2000.
임두순, [교사를 위한 교육 심리학과 진로교육](서울 : 원미사) 1999.
Lefkowitx, Blake& Mouton 1955.
이근후 , [행동치료의 원리] (서울: 하나의학사) 1998.
최정훈 , [인간행동의 이해] (서울: 법문사) 1998.
이현수 , [치료심리학] (서울: 대왕사)
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평등의 메카니즘”. <아산사회복지사업재단, 정보 사회와 사회윤리>
◎ 손봉호. 2001.「정보화 시대의 윤리」. 정보통신 윤리포럼(정보화 시대 정보통신 윤리확립대책
◎ 이봉호 외. 1988. 「정보부문이 국민경제에 미치는 영향 - 정보화에
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과학사) 2000.
임두순, [교사를 위한 교육 심리학과 진로교육](서울 : 원미사) 1999.
Lefkowitx, Blake& Mouton 1955.
이근후 , [행동치료의 원리] (서울: 하나의학사) 1998.
최정훈 , [인간행동의 이해] (서울: 법문사) 1998.
이현수 , [치료심리학] (서울: 대왕사)
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과학사) 2000.
임두순, [교사를 위한 교육 심리학과 진로교육](서울 : 원미사) 1999.
Lefkowitx, Blake& Mouton 1955.
이근후 , [행동치료의 원리] (서울: 하나의학사) 1998.
최정훈 , [인간행동의 이해] (서울: 법문사) 1998.
이현수 , [치료심리학] (서울: 대왕사)
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평가단계 --------------------------------- 12
Ⅲ. 사회기술훈련 종류 ------------------------------------- 13
1. 의사소통기술훈련(대화기술훈련) ----------------- 13
1) 비언어적 행동
2) 언어적 행동
3) 실제프로그램
2.
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중심적 입장
1) 내담자 중심 접근법의 특징
2) 발달적 고려
4. 정신 병리의 유형들
5. 치료 시기
6. 부모 역할
7. 개관
8. 결과 연구
1) 개인 아동 심리 치료의 역사
2) 정신 분석과 내담자 중심 심리 치료 모델의 비교
3) 예상
Ⅶ. 평가
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)
- < 인문계 고등학교 학생들의 대학 및 학과 선택 행동에 관한 연구>
( 1989 , 중앙교육평가원 )
- < 한국 정치론 > 신명순 ( 1993 , 법문사 ) 1. 사회가치에 의해 왜곡된 대학의 문화
2. 사회의 왜곡된 가치에 저항하는 대학
맺 음 말
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사회과학과 사회복지, 나남출판
장인협(1996) 사회사업방법론 下, 서울대학교출판
김윤영(2000) 「가출청소년에 대한 과제중심 집단사회사업프로그램의 효과성에 관한 연구」, 서울 여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문
남기철(1993) 「지
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이론
1. 유아의 성욕
2. 이성으로의 발전
3. 성애기의 현상
Ⅷ. 요약과 평가
1. 요약
2. 정신 분석의 공헌
1) 최근 이론가들의 기여
2) 중다문화적 상담의 공헌
3. 정신 분석의 한계와 비판
4. 중다문화적 상담의 제한점
참고문헌
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학과 교수. 뇌가 남녀의 차이를 말한다. 과학소년 2002년 1월호.
김종성(2005). 뇌에 관해 풀리지 않는 의문들. 지호출판사
민성길(2004). 마음을 움직이는 뇌 뇌를 움직이는 마음. 해나무
성재영/전남대 생명과학기술학부 교수. 그의 뇌와 그녀의
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