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과 연계된 봉사학습으로서 내실을 기하기 위해서는 교사의 지도하에 교과목과 관련을 맺으면서 자원봉사를 할 수 있어야 한다. 그렇 게 할 수 있는 방법으로 교과중심과제라는 활동 유형이 있다.
교과중심과제란 개별 과목의 교과 과정에 자
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노인들의 사회활동태도에 매우 긍정적인 영향을 미치고 있음을 시사해준다. 사회활동태도 변화정도는 학력과 전직, 가정형태에 따라 집단 간에 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 연령과 소득수준별로는 통계적으로 유의
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과 자아존중감이 있다. 고정관념과 편견은 다문화 관계형성의 능력에 부정적인 영향을 미치고 다문화적 개방성에 유의한 부정적 영향을 미친다. 그리고 공감 능력은 소수집단에 대한 편견과 고정관념을 제거 할 수 있는 유용한 방법으로 제
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한다.
전개 : 무한등비급수의 의미를 배우고 그 합을 예측해본다.
수렴과 발산의 경우를 알아본다.
제논의 역설이 모순인 이유를 무한급수와 관련하여 설명한다.
정리 : 배운 내용을 공식과 함께 정리한다.
Ⅳ. 학습 지도안
구분
학습 내용
교
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개설 과목을 살펴보면, ASP로 웹 서버 구축하기(5주 과정), MS 익스플로러에서 다이내믹 HTML(5주 과정), 웹 디자인을 위한 페인트 샵 프로(5주 과정), 한글 엑셀 활용(6주 과정) 등 컴퓨터 중급 이상의 사용자 수준의 과목들이 많이 눈에 띈다.
다른
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2. 가구산업단지 조성 ------------------------------------------- 15
3. 전문인력양성 --------------------------------------------------- 17
4. 기술지원센터(가칭) ------------------------------------------- 24
Ⅴ. 참고자료 ------------------------------------------- 27
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개발원(1993). 행동장애 학생을 위한 교육프로그램 연구(Ⅱ), 서울: 아진인쇄.
박성수 외(1984). 행동 수정의 사례집. 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행동수정의 이론적 가정
1. 행동이 핵심적 관심사다.
2. 대부분의 행동은 학습된 것이다.
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과 2-2)에 대해 기술하시오.
2-1) 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명하시오.
2-2) 자신이 거주하는 시·도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
3. 참
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과가 있다고 판단된다.
아날로그와 디지틀의 비교 분석을 통하여 학습자는 전자공학의 큰 두 개의 부류를
확실히 이해할 수 있다고 생각된다.
■ 소요장비 및 재료
오실로스코프 와 그외
probe
전구 다마 ■ 실험실습 프로그램
■ 학습
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과 태도를 지님.
개인생활
인간이 도덕적으로 살아야 하는 이유를 이해함.
삶의 다양성에 따른 가치 갈등 문제를 해결할 수 있는 가치 판단 능력의 신장과 함께 인간 존중의 삶의 자세를 지님.
가정이웃
학교생활
가정이웃학교 생활에서 요구
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