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수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
인간관계와 의사소통의 실제 / 이광자 저 / 신광출판사 / 2019
조직문화 통찰 : 김성준 저 / 클라우드 나인 / 2019
조직문화가 전략을 살린다 : 안근용, 조원규 외 1명 저 / 플랜비디자인 / 2019
인간관계 심리학 / 김
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전성시대
(2) 언어유희
(3) 시각유희
(4) ~하삼, ~하셈체
5) 심리적 해방 특징과 효과 분석
(1) 비속어
(2) 중철표기
3. 통신언어 사용의 장단점
4. 통신언어의 문제점과 바람직한 사용방안
1) 통신언어의 문제점
2) 바람
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수 없는 개념이‘동기’이며, 리더십의 본질도 부하들의 동기유발에 있다고 해도 과언이 아니다. 조직과 조직원들 간의 관계는 조직원들을 동기유발 시키는 방법과 그것으로 부터 조직원들이 얻게 되는 만족에 의해서 결정 되어 진다. 결론
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수 있어요.
○설명을 들으면서 질문에 대답한다.
ppt
3
이미지 활용 수업 안내
◎앞으로 할 활동에 대해 설명한다
- 이제부터 나눠줄 포스터나 광고를 모방해서 오늘 배운 자애와 효도의 실천 방법 또는 자애나 효도 그 자체를 포스터를 패러디
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수, 조진형, 신용현 공저, 유비쿼터스 시대의 컴퓨터개론, 학술정보, 2006
김대수, 컴퓨터개론, 성능출판사, 2011
남시병, 마이크로프로세서, 두양사, 2007
황인선; 조정래 공저, 컴퓨터 이해와 활용, 기한재, 2009 서론
본론
1. 커넥티드 카의
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수행평가 자료로 활용한다.
- 모둠 활동의 활성도나 학습된 자료들을 점검하여 모둠별 보상을 한다.
평가에 대해서 사전 고지
홀로 읽기
작품에 대한 해석과 감상을 바탕으로 능동적으로 감상할 수 있는 기회를 부여한다.
감상
분위기 조성
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동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
I 서론
II. 본론
[ 매슬로우의 생애 ]
[ 매슬로우의 사상 ]
[매슬로우 욕구 5단계설 ]
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 소속감과 애정의 욕구
4) 자존감의 욕구
5) 자
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동기이론 중 Adams의 공정성이론
2. 리더십이론 중 셀프리더십
3. 동기이론 중 ‘Adams의 공정성이론‘에 대해 내가 속했던 조직이나 자신에게 적용해보면서 이론에 대한 나의 의견
4. 리더십이론 중 ‘셀프리더십’에 대해 내가 속했던 조
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동기가 있을까요?
-원래 인문학(심리학)을 전공했는데, 미술과 음악을 결합한 놀이학습이 아이들의 인지능력향상과 정서적 안정에 기여할 수 있다는 가능성을 발견하고 이 길을 선택하게 되었습니다.
4, 포부나 바라시는 점이 있다면요?
-다문
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하기 어려운 날, 예를 들면 비가 오는 날이라든지, 너무 더운 날에 대안적으로 활용하는 방법이 좋을 거 같다.
그러나 하나로 학습이 신체적 활동이 싫고, 동기 유발이 제대로 되지 않은 학생들에게 치료적 방법으로 활용 될 수 있다는 점에서
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