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문자와 식 지도교사 인) 소 단 원 2-2. 일차식의 계산 차 시 6/10 지도일시 2013년 월 일 (화) 2교시 지도대상 1학년 반 (명) 지도장소 교실 학습목표 일차식의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다. 교수학습모 형 모둠학습 (협동
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  • 등록일 2013.08.01
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수하여 선정하며, 평가 시에는 수학 학습 활동의 결과에만 치중하지 않고 결과와 함께 문제 해결 과정에 주목할 필요가 있다. (2) 세부평가 기준 문자를 사용하여 식을 간단히 나타낼 수 있는가? 식의 값을 구할 수 있는가? 일차식의 덧셈과
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  • 등록일 2011.09.02
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식과 그 계산 ① 중학교에서 학습한 무리수를 토대로 무리식을 지도하도록 한다. ② 근호 안의 수는 0보다 작지 않은 실수임을 유의하여야 한다. 5. 지도계획 중단원 소단원 지도내용 용어와 기호 쪽수 시간 다 항 식 1. 다항식과 그 연산 문자
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  • 등록일 2005.08.08
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수 ④ 차수, 일차식 6 109-110 2-2 뺄셈 ① 수와 일차식의 곱셈과 나눗셈 ② 동류항 ③ 일차식의 덧셈과 뺄셈 7-9 111-117 대단원 마무리 ① 생각담기 ② 생활 속의 수학 - 손으로 읽는 문자 10 118-119 113-119 라. 단원의 지도계통도 본 단원의 선수학습
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  • 등록일 2012.06.01
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식의 뜻과 그 성질 분수식의 약분, 통분 유리식의 사칙연산 비례식의 성질과 계산 12~13 02 무리식 100~104 제곱근과 그 성질 이중근호를 가진 식의 변형 무리식의 사칙연산 분모의 유리화 14~15 실력 다지기 105 중단원에 대한 성취도 평가 16 단
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  • 등록일 2012.06.18
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논문 234건

10 Ⅴ 본시 교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육 콘텐츠 13 IV. 결 론 15 ※참고문헌 16
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  • 발행일 2010.01.18
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수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩
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  • 발행일 2010.03.02
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수중생물 관찰 학습장 조성 1) 목적 : 과학(3-1) 6.물에 사는 생물 관찰하기 단원에서 물 속에서의 생물이 위치 생물의 겉모양, 생물이 사는 환경등을 직접 관랗하고 자연 관찰 학습장에 그려봄으로써 학습의 효과를 올릴 수 있고 동식물을 애호
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  • 발행일 2007.09.06
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  • 저자

취업자료 2,148건

수 테크닉 2-1.신뢰를 얻을 수 있는 자기소개술 12가지 2-2.호감을 주기 위한 자기소개술 12가지 2-3.비즈니스 외의 장소에서 사용할 수 있는 자기소개술 12가지 2-4.면접현장에서 사용할 수 있는 자기PR방법 2-5.자기PR 성공을 위한 10계명 2-6.자
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  • 등록일 2006.02.10
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  • 직종구분 전문직
수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
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  • 등록일 2020.11.16
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  • 직종구분 기타
수 있는 특별한 활동은 무엇인가요? 22. 영양교육을 진행할 때 가장 중요한 가치는 무엇인가요? 23. 어떤 방식으로 학습한 내용을 실생활에 적용할 것인가요? 24. 영양교육의 대상은 어떻게 설정할 것인가요? 25. 앞으로 영양교육 분야에
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  • 등록일 2025.01.26
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  • 직종구분 기타
수립할 수 있을까요? 23. 디지털 트랜스포메이션이 경영에 미치는 영향은 무엇인가요? 24. 자기주도적 학습의 중요성에 대해 어떻게 생각하나요? 25. 경영정보학에서 데이터 분석 기술을 어떻게 활용할 계획인가요? 26. 조직 내 갈등을
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  • 등록일 2025.03.07
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  • 직종구분 기타
6. 운동 중 부상을 당했을 때 대처법은? 17. 팀워크가 중요한 이유는 무엇인가요? 18. 건강과 운동의 관계에 대해 설명해보세요. 19. 사회체육 분야에서 본인이 기여할 수 있는 점은? 20. 마지막으로 하고 싶은 말은? 추가. 면접 1분 자기
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  • 등록일 2025.05.24
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