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확률지도에 컴퓨터와 계산기를 이용하는 방안과 관련된 근원적인 교육학적 문제 :모의실험을 통한 문제 해결, 컴퓨터 그래픽을 이용하는 방법, 수치적 방법에서 학생들의 수학적 사고의 발달을 위해 중요한 것으로 생각되는 사고 과정을 컴
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  • 등록일 2008.09.26
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수학 학습 이론 Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 내용 1. 수와 연산 2. 도형 3. 측정 4. 확률과 통계 5. 문자와 식 6. 규칙성과 함수 Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 순수수학내용 Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정 1.
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  • 등록일 2010.08.13
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교육부(1997), 고등학교 교육과정 해설(총론) * 김용성(2000), 확률과 통계 영역 학습지도의 실제, 초등수학교육 제 10호, 서울초등수학교육연구회 * 신현성, 수학교육론, 경문사 * 이석훈·김응환, 수행평가를 대비한 토론과 실혐의 통계와 확률 지
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  • 등록일 2010.07.27
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수학교육 프로시딩, 제 7차 수학과 교육과정 개정의 기본방향 배종수(2002) : 학습자중심의 수학과 교수·학습방법 개선 방안, 교육마당21, 교육인적자원부 신현성 : 수학교육론, 경문사 우정호(2001) : 학교 수학의 교육적 기초, 서울대학교 출판
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  • 등록일 2010.07.29
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교육부(1998), 초등학교 교육 과정 해설(Ⅳ) -수학·과학·실과, 서울 서울특별시 인쇄공업협동조합 * 강완·백석윤(1998), 초등수학교육론, 서울 동명사 * 대전교육연수원(2000), 초등 7차 교육과정 수학과 직무연수 교재 * 박경미(1998), 제7차 교육과
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  • 등록일 2010.07.26
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논문 23건

수업의 운영성과 분석 6 4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.2 영어과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 8 5. 결론 및 제언 10
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  • 발행일 2011.02.07
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교육대학원 석사학위논문1972 6)이진용, “목회에 있어서 가정사역의 실제에 관한 연구.” 서울신대학원 청구논문,1986 7)정동필, “기독교 가정교육 방법론 연구.” 총신대 학위논문 1989 8)조 옥, “기독교교육학에기초한가정교육에관한연구.”
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  • 발행일 2008.10.10
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ 본론  1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론   1) 율곡의 인간관   2) 율곡의 인간교육론  2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적  3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2012.06.21
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수학 능력에 있어 다뤄지고 있다. 기초수학적(pre-algebraic) 사고는 패턴에 대한 구조적 사고를 통해서 발달한다. 더욱이, 개념적 성장에 대한 연구는 숫자나 연산 과정에서 초기 대수학적인 사고와 수학적 사고로 전환되고 있다. 유아 교육기
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  • 발행일 2014.11.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
기초한 토의수업에 관한 연구」, 서울대학교 석사논문, 2002. 이태호, 「콜버그의 도덕발달론과 도덕교육론에 관한 연구」, 인제대학교 석사논문, 2004. 임성봉, 「도덕발달 이론을 통한 기독교교육 가능성 연구 : Lawrence Kohlberg의 도덕 판단 6단
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  • 발행일 2009.01.22
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취업자료 63건

기초 66 전자광학 33 물리학의 현대적 이해 67 전자기학 34 물성물리실험 68 전자물리실험 1. 수상경력 (대학 시절 포함 그 이후) 2. 자격증 (면허•특허 등 / 단, 운전면허증 제외) 3. 봉사활동 (대학 재학 및 졸업 이후 활동 모두 포함) 4.
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  • 등록일 2013.10.06
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교육 방법론을 통해 수학을 가르치는 데 필요한 역량을 쌓고자..(중략) 3. 학습목표 및 계획 제가 연세대학교 교육대학원 수학교육과에서 이루고자 하는 학습 목표는 다음과 같습니다. 첫째, 수학 교육의 기초 이론과 다양한 교수법을 습득하
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  • 등록일 2024.10.24
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
수학을 연구하고 학습할 수 있는 방법론에 대한 기초지식을 공부할 수 있었습니다. 이러한 저의 수리관련......(생략) 2.진학동기 *최고의 전문성을 지향하는 수학교사를 꿈꾸며 (생략)....앞서나가는 수학교육 지도방법론을 성장시킬 수 있
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  • 등록일 2014.01.02
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
교육의 손실을 최소화 할 수 있는 적극적인 대처능력을 배워 나갈 것입니다. 그리고 기회가 된다면 국제화 되어가고 있는 교육수요 흐름을 유동성 있게 파악해 나가 기초 수학교육 프로그램을 개선해 나갈 수 있는 역량을 발전시켜 나가도록
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  • 등록일 2015.06.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
기초 통계 분석, 시각화 프로그램을 학습하여 수업 및 평가 자료 설계에 접목하고자 하는 시도를 해보았습니다. 수학이 단순한 계산 중심의 과목이 아닌, 사고력과 창의력, 그리고 논리적 사고를 기르는 중요한 학문임을 알리는 데 일조하고
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  • 등록일 2025.04.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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