|
국립특수교육원 - 포스트모더니즘과 제7차 특수학교 교육과정, 1999
김승국 외 - 학습장애아교육, 서울, 단국대 특수교육학연구소, 1989
김정권 - IEP 구안 실제, 서울, 도서출판 특수교육, 1992
김정권 외 - 특수교육의 새로운 동향과 특수교육과정,
|
|
|
광주광역시교육청 - 제7차 교육과정 고등학교 교육과정 편성·운영의 실제, 2001
박소영 외 - 제7차 미술과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원, 1997
전라남도 교육청 - 제7차 교육과정 연수자료, 해성출판, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술과(미술교
|
|
|
수행하기 위해서 필요한 절차
2. 교사가 협력학습을 시행하기 전에 고려해야할 두 가지 사항
Ⅵ. 협력학습의 모델
1. 학생 팀 성취 분단
2. 팀 게임 토너먼트
3. 팀 지원 통합
4. 지그소우 I 과 지그소우 II
5. 함께 학습하기
6. 읽기와 쓰기
|
|
|
광주보건대학
* 김용문(1997), 보건복지예산과 정책과제, 한국보건사회연구원
* 박인화(2003), 보건복지예산의 투자방향과 과제, 대한병원협회
* 박선민(2010), 국민을 버린 2010년 보건복지 예산, 참여연대
* 정흥수(2006), 2001보건복지백서, 보건복지
|
|
|
(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX 학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
광주대학교 박사학위논문
이영철(2000), 지역사회복지증진을 위한 중앙, 시도,시군구 역할분담에 관한 연구, 한국사회복지협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역복지계획 수립의 법적 근거와 내용
2. 울산 지역의 지역만의 욕구가 반영된 지
|
|
|
광주: 대중인쇄공업사.
7. 전라남도교육청(2000), 초등학교 제7차 교육과정 연수자료.
8. 충청북도교육청(2001), 제7차교육과정 현장 정착을 위한 특별활동 지도자료, 청주: 청일사. ꊱ 계발활동의 성격
1. 계발활동의 개념과 의의
2. 계발
|
|
|
광주보건대학
김미숙(2007) : 의무기록 조사원 교육 프로그램 개발 및 운영, 신흥대학 환경기술개발연구소
김용영 외 1명(2012) : 신뢰할 수 있는 전자의무기록에 관한 연구, 한국디지털정책학회
이백휴(2010) : 환자의 의무기록 관련 의료인의 법
|
|
|
광주교대 석사학위논문
▷ 이재기(1997), 소집단 협동적 작문활동에 관한 고찰, 청람어문학 17, 청람어문학회
▷ 정세구(1993), 사회과 탐구수업, 서울 : 교육과학사
▷ 홍기대(1999), 초등 사회과 지역 조사 활동을 통함 현장 체험 학습지도, 사회과
|
|
|
직무를 능률적으로 수행할 수 있는 자원봉사자
②적소 : 자원봉사자에게 가장 적합한 직위 내지 직무
*현장에서의 문제 : 자원봉사자 부족, 기관부족 (공급자와 수요자의 관계)
(2)배치가 잘못되었을 때의 문제점
자원봉사자의 심적 고통→사
|
|
메뉴펼치기
