|
일화 기록을 통해 나는 타인의 감정을 배려하고 지원하는 성향이 강하다는 점을 발견했다. 이 특성은 다른 사람들에게 긍정적인 영향을 미치는 동시에, 내가 에너지를 소모할 수 있는 요소가 될 수 있다는 점도 인식했다.
나의 성격을 더 잘
|
|
|
일화기록법이라는 관찰 도구의 활용을 통하여 일상의 한 장면을 구체적으로 들여다보고, 이를 바탕으로 자신의 성격을 이해하는 매우 유의미한 시간을 가질 수 있었다. 단순한 행동 기록에 그치지 않고, 감정과 태도, 말투 등을 객관적으로
|
|
|
등도 익숙하게 처리할 수 있어야 한다.
바) 수업의 흐름을 촬영하거나 녹음하는 시간은 30분 정도가 적당하다. 이 보다 더 긴 기록을 되돌려 보기에는 지루한 감이 든다.
사) 피드백 시간에는 교사의 활동과 학생의 행동을 여러 측면에서 면밀
|
|
|
일화기록
(3) 시간 표집법
(4) 사건 표집법
(5) 평정 척도법
① 기술 평정척도
② 숫자 평정척도
③ 도식 평정척도
④ 표준 평정척도
(6) 행동목록법
2) 질문지법
3) 면담법
① 구조화
|
|
|
실외자유선택활동
⑥ 집단 활동
⑦시간차 일과 운영
-장점
-단점
-시사점
5. 활동중심 통합교육과정의 평가
(1) 중앙대학교 활동중심 통합유아교육과정의 평가원칙
(2) 활동중심 통합교육과정에서 실시되는 평가의 종류
■맺음말
|
|
 |
행동주의 모델로 삼을만한 것이 있었으며 지금은 해결단계에 있지만 여러 기법이 실제로 확인되었음을 대화를 통해 알 수 있었다. 먼저 나의 소개이다. Ⅰ. 행동주의모델의 등장배경
1. 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향
|
|
|
있는 책임감의 부족과 급우간의 갈등을 지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어거짓말을 하는 어린이들의 마음을 변화시키기 위
|
|
|
수면 중에 깸, 충분히 쉬었다고 느끼지 못함, 행동이나 수행능력의 변화 (안절부절함, 불안정, 지남력 상실, 기면, 나른함) 신체적 증후 (경증이 일시적 안구진탕증, 경한 손의 떨림, 무표정한 얼굴), 말이 불분명함, 눈 아래가 어두움, 잦은 하
|
|
|
내용
3. 유아교육실습에 있어서의 지도교사와 교생의 관계
4. 실습유치원의 임무
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 실습생이 인식한 실습 유치원의
실습 지도방법
2. 실습생
|
|
|
기록한 다.
ㆍ매일 체중을 기록하고 관찰한다.
ㆍ개인위생을 증진시키고 식욕을 증진시킬 수 있는 환경을 조성한다.
ㆍ필요에 따라 음식물을 연하고 부드럽게 갈아 먹는다.
ㆍ고열량, 고단백 식이와 수분섭취를 장려한다.
ㆍ여러 반찬과 골
|
|
 |
과정/ 자원(예. 사람, 자료 등) 활용 계획 및 행동/ 구성원들의 참여도 및 의견 차이/ 그에 대한 대응 및 협조를 이끌어 내기 위한 구체적 행동/ 목표 달성 정도 및 본인의 기여도/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
|
|
 |
이내)
3. 지원한 분야에 적합한 본인의 역량 또는 자질에 대해 기술하고, 입사 후 이를 어떻게 활용하고 싶은지 기술하여 주십시오. (800자 이내)
4. Dream it, imagination (상기 질문에서 기술하지 못한 내용이 있다면 자유롭게 기술하여 주십시오.)
|
|
 |
행동을 기술하여 주십시오
3. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했던 경험을 기술하여 주십시오
4. 원한 직무와 관련된 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 귀하가 어떤 역할을 수행하였는지
|
|
 |
일화는 국민을 상대로 하기 때문에 육체적인 노동도 있을 수 있습니다. 그것에 대해서 어떻게 생각하십니까? 1. History(성장과정/성장배경/가족사항 등)
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 사회활동(아르바이트/동아리활동/봉사활동/해외
|
|
 |
내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오.
3. 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원 분야의 직무 수행에 어떻게 도움이 될 지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. [직업윤리] 주변 사람을 돌본 경험(예: 봉사활동 등)에
|
|
메뉴펼치기
