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사회복지실천. 한국노인복지학회 학술대회.
김나래, 초고령사회에 대비한 노인부양제도에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원, 법학과 법학전공, 박사학위논문, 2016.
서성옥, 소애영. (2016). 지역사회노인의 우울과 인지기능. 지역사회간호학회
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교육사상」문음사
김신(1998)「신존주의 교육의 시각에서 본 예수의 교육」동국대학교 대학원 석사학위논문
김정은(2004)「진보주의 교육철학에 기반을 둔 Margaret H'Doubler의 무용교육 특성에 관한 고찰」이화여자대학교 교육대학원 석사학위
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교육대학원 석사학위논문.
이윤호 (2009) 다문화가정 아동의 학교적응을 높이는 애착, 자아존중감, 사회적 지지의 영향에 관한 연구 : 일반가정 아동과의 비교를 중심으로, 고려대학교 교육대학원,
상담심리교육전공 석사학위논문.
이재분 (2009
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대학교 광고홍보대학원.
김효정. (2002). 존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교육사상이 한국교육에 미친 영향 (국내석사 학위논문). 숙명여자대학교 교육대학원.
임태평. (2007). 루소의 자연주의 교육관: 비판적 고찰. 교육철학, 한국교육철학회.
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합병하기 쉬운 정신의학적 상태 개선을 목적으로 하는 악물
3. 구체적인 행동에 따른 교육적 치료방법
1) 자해행동의 치료
2) 자기자극행동(Self-stimulatory Behavior)의 치료
3) 파손행동
3. 자폐아동의 언어훈련 교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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여자대학교 교육대학원 1999학년도 석사학위 청구논문 (지은이: 가정과 교육전공 구자경)
-보조 참고 문헌-
■고부갈등과 시어머니의 정신건강에 관한 연구(2005년 8월 22일) - 전북대학교 대학원 사회복지학과 신은주
■우리나라 가정의 고부갈
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성역할이란
2. 성역할 발달의 개념
3. 성역할 발달의 의미
4. 성역할 정체감의 발달
5. 학교에서의 성역할 사회화
1) 학교의 구조와 조직
2) 교과과정 및 내용
3) 교사나 학교의 기대와 지도
6. 성역할 발달을 위한 교육방법
참고문헌
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교육정책개발사 - 1975~1984』예지각
2.논문
고정민, 2001「평생교육의 문제점과 방향제시」서강대학교 교육대학원
이혜심, 1984「평생교육개념에 대한 이론적 분석」숙명여자대학교 교육대학원
3.싸이트
http://cafe.daum.net/tjdquddh/JwBG/244?q=%C6%F2%BB%FD%
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사회, 한국방송통신대학교 출판문화원
2. 김천우(2013), 여성 외모의 아름다움 인식에 대한 한중일 비교문화연구, 서울대학교 대학원
3. 이주영(2011), 여성의 외모 관리 행동에 대한 자아존중감과 정보탐색에 관한 연구, 숙명여자대학교 원격대
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교육 사상』 1983, 이화여자대학교 한국문화연구원
안인희, 루소의 교육론, 1990, 양서원
안인희, 서양교육 고전의 이해, 1996, 이화여자대학교 출판부
이신지,『루소의 자연주의 교육사상에 관한 연구』1996 ,숙명여자 대학교 교육대학원
Rousseau,
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