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숙명여자대학교 상담·교육심리 박사학위논문, p.1~141
장용환(2008), 망각이론을 이용한 디자인교육 연구: 영상디자인을 중심으로, 국민대학교 교육대학원 디자인·공예교육전공 석사학위논문, p.1~111
정용석(2007), 최근 작업기업 모형에 관한 연
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대학교 석사학위논문, 2004.
5. 양공실, 홀리스틱 교육 사상에 기초한 유아 체험학습 활동의 방향 탐색, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
6. 이영림, 홀리스틱 교육이론에 근거한 공예디자인 방안 연구, 상명대학교 교육대학원 석사학
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Ⅰ. 서론
Ⅱ.포스터디자인 감상교육
1. 시각문화
2. 포스터디자인 감상교육의 필요성
3. 포스터의 특징
4. 포스터의 기능적 특성
Ⅲ. 포스터디자인
1. 포스터디자인의 종류 및 특징 감상 지도 방법
2. 포스터디자인의 미적요
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디자인
1. 시대의 조류와 Market
2. 환경문제
3. 소비자의 변화
4. 기술문제
5. Design 계
Ⅴ. 일본의 민화(우키요에)
Ⅵ. 일본의 영화
1. 초창기~제2차 세계대전
2. 패전이후
Ⅶ. 일본의 애니메이션(만화)
Ⅷ. 일본의 도자기
Ⅸ. 일본의
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디자인전공에서 학생의 신분으로 전공과 어학에 매진하여 글로벌 시대에 맞는 사고를 구축하고 실력을 쌓아 세계의 중심에 서고 싶습니다.
2 ◎구술면접 고사의 준비와 대책
1.면접
2.자기소개서의 개념 및 작성방법
3.학업계획서의
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