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자기 효능감, 직무만족이 셀프리더십에 미치는 영향에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
박지윤 (2017). 대학생의 셀프리더십의 학습만족 예측: 긍정심리자본과 학습몰입의 매개효과를 중심으로. 이화여자대학교 대학원 석사
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대학교 대학원.
7. 정향윤(2011), 실체적 구조’에 비추어 본 교육과정 연구 비판, 숙명여자대학교 대학원.
8. 김영미(2010), 초등학교 학교교육과정 평가의 실태 및 교사들의 인식, 경남대학교 교육대학원.
9. 임수현(2010), 행동주의 학습이론의 뇌
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자기주도적 학습을 위한 수학교육 방법 연구> 숙명여자대학교 교육대학원. [국내석사]
김한종(1995) <피아제의 인지발달론과 역사교육연구 - 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과
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숙명여자대학교 소비자경제학과) p.25~37
참고 사이트
인간과 법 포럼 - http://www.wan.pe.kr
신문기사 자료 - 네이버 http://www.naver.com
법원 판례 자료 - 로앤비 http://www.lawnb.com
공정거래위원회 - http://www.ftc.go.kr
소비자보호원 - http://www.cpb.or.kr
서울특
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숙명여자대학교 소비자경제학과) p.25~37
*참고 사이트
인간과 법 포럼 - http://www.wan.pe.kr
신문기사 자료 - 네이버 http://www.naver.com
법원 판례 자료 - 로앤비 http://www.lawnb.com
공정거래위원회 - http://www.ftc.go.kr
소비자보호원 - http://www.cpb.or.kr
서울특
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대학교 정책대학원 석사학위논문
이성언,최유(2006)「다문화가정도래에 따른: 혼혈인 및 이주민의 사회 통합을 위한 법제지원방안 연구」한국법제연구구원
이유진(2009)「캐나다의 이민자 통합정책레짐에 대한 연구」제2권 제1호, 숙명여자
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
서인숙 (1996) 삐아제와 몬테소리의 교육이론 비교연구. 건국대학교 대학원 석사 학위논문
원명숙 (1991). Froebel의 교육사상에 관한 연구 : 유아교육방법 중심. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
이민
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숙명여자대학교 석사학위논문.
김은주, 박해정, 김주환(2010). 교육에서의 긍정적 감성의 역할.
양영문. (2016). 청소년의 인식하는 가족건강성, 공감능력 및 행복감에 관한 연구. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
권정임(2018). 자신감, 자기조절
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여자 역할을 중심으로". 아동학회지 26(5):263-279.
윤미영. 2005. "집단 따돌림에서의 청소년의 동조경험 및 인식연구". 창원대학교 대학원 석사학위논문.
임승현. 2009. "학령기 아동의 기질,어머니의 온정성 및 아동의 학업적 자기효능감이 또래
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통합유치원에서 자폐유아의 사회적 놀이 행동 발달에 관한 연구, 한국정서.행동장애아교육학회, 1998
4. 윤미원, 자폐 아동의 사례분석을 통한 치료놀이 효과, 숙명여자대학교, 2005
5. 정순옥, 소집단 협동놀이가 자폐아동과 일반아동의 사회적
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