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계열 -단원 학습 체계 -단원의 유의점 2. 본 차시 학습지도를 위한 교수 학습 설계 -학습 모형 -학습 모형 선정 이유 -차시 수업 목표 -차시 수업 내용 3. 본 시 수업의 설계 -본 시 교수-학습 계획 4. 활동지 -개념 도입 -개념 적용
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  • 등록일 2014.04.07
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학습 및 심화 학습 ⑶ 생활과 과학 ⑷ 과학자 소개하기 ⑸ 창의력 키우기 ⑹ 미해결 과제 ⑺ 선택학습 8. 개념도 작성 9. 관련 사이트 10. 형성평가 11. 사고력 키우기 Ⅴ. 지도안 작성 (발표 단원) 1. 학습모형의 선택과
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  • 등록일 2011.05.16
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학습지도 계획 2. 자료 준비 및 활용 3. 학습 지도 방법 4. 실험ㆍ실습 지도 5. 심화ㆍ보충 학습 지도 Ⅶ. 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형 1. Jigsaw모형 1) 학습자료의 준비 2) 팀과 전문가 집단 3) 보고서와 문제 2. 순환학습모
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  • 등록일 2010.07.26
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학습목표 확인하기 5) 탐구 방법 6) 탐구 실험으로 호기심 해결하기 7) 탐구 활동을 통해 얻은 원리 정리하기 및 적용하기 8) 역할극 9) 다양한 주장 만화로 제시
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  • 등록일 2011.04.18
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학습지도 방법 1) 정신지체 아동의 과학교육 방향 2) 과학과 교수학습지도 시 유의점 4. 정신지체 아동의 과학과 교수학습 지도 방법 및 실제 1) STS학습 모형 (1) 개관 (2) 기본교육과정과 STS교육 (3) STS교육의 실제 2) 순환학습 모형 (1) 개
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  • 등록일 2018.11.20
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논문 31건

-> 고객관점의 성과를 이끌어내는 자사의 CRM 프로세스를 관계획득, 관계유지, 관계강화 활동 관점에서 평가하고, 각 활동마다 CRM 순환기능의 수행 역량을 평가함 CRM Scorecar에서 인프라 관점의 평가 -> CRM 프로세스가 효율, 효과적으로 전개
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  • 발행일 2015.10.14
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학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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모형의 인식차이 분석. 서울교육대학교 한국초등교육 40. pp.127-152. 안양옥(2002). 초등학교 게임수업 탐구. 서울 : 무지개사 안양옥, 김갑철(2002). 이해중심 게임수업 모형의 현장 적용을 위한 교수-학습 자료 개발. 한국초등교육 14(2). pp.308-311 안
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  • 발행일 2012.05.05
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학습장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에
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  • 발행일 2008.11.11
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-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html - http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격 및 구성 3. 단원의 목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 46건

적용 교육과정 교육과학기술부 고시 제2011-361호[별책9] “과학과 교육과정” 관련 성취기준 [지구과학Ⅰ] (1) 소중한 지구 (가) 행성으로서의 지구 ③ 에너지의 순환 및 물질 교환의 관점에서 지구계를 구성하는 각 권의 상호작용을 이해한다. (
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모형 정립에 관한 연구 Ⅰ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 역사 Ⅱ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 직무체계 Ⅲ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 조직 Ⅳ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 성과관리체계 Ⅴ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당
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  • 등록일 2013.02.07
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모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다. 스칸디아 네비게이터의 예 이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다. 스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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  • 등록일 2014.05.28
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적용할 것입니다. 학업 계획서 - 지구/지리학 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다. 2. 학업 목표 및 동기:
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  • 등록일 2024.01.16
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  • 직종구분 기타
학습과 정보 업데이트가 필수적이라 생각합니다. 스트레스 관리와 업무 우선순위 조절 능력도 필수적이며, 이를 위해 체계적 시간관리를 실천하겠습니다. 문제 발생 시 침착하게 상황을 분석해 최적의 해결책을 모색하겠습니다. Q10. 본인의
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  • 등록일 2025.07.04
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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