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탕에 깔고 있는 동시에 가정(아내)으로부터의 이해도 제대로 얻지 못한 현실을 보여주고 있다고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
한국문학개론 교안 (문학의 장르적 특성- 소설과 희곡 등)
국어국문학자료사전 (이응백 외 감수, 1998, 한국사전연구사)
한
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기법으로 잇단 행운과 반대되는
비극적인 결말로 보다 비극성을 극대화 함
→ 1920년대 일제 치하에서 비극적인 삶을 꾸려가는 소시민의 삶을 사실적 서술하여 식민지 비판 1920년대 소설 경향
1920년대 여성 문인
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술밖에 없음을 보여 준 "술 권하는 사회"를 발표함으로써 소설가로서 인정을 받았다. 1922년에는 박종화, 홍사용, 박영희, 나도향 등과 함께 <백조> 동인으로 참가하여 "유린", "할머니의 죽음"과 같은 사실주의적 작품을 발표했다. 1943년 4월
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소설의 시대순 정리
1. 자아와 시대의 불화 : 초기소설
1) 근대적 자아의 각성과 사랑 [희생화]
2) 자아와 사회의식의 편협성 [빈처, 타락자, 술 권하는 사회]
3) 식민지 시대 소설의 논리 [지새는 안개]
2. 자아와 세계의 탐구 ; 단편소설
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인 훈
광장
최 찬 식
추월색
하 근 찬
수난 이대
현 진 건
빈처, 운수 좋은 날, 술 권하는
사회, B사감과 러브레터, 고향
무영탑
황 순 원
카인의 후예, 학, 소나기, 목넘
이 마을의 개, 독 짓는 늙은이 이글은 문학을 노트 정리한 글입니다.
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소설의 수사학(최상규 역), 예림기획, 1999.
이재선, 한국단편소설연구, 일조각, 1975.
이현식, 식민지적 근대성과 민족 문학, 염상섭문학의 재인식(문학고사상연구회 편), 깊은샘), 1998.
정연희, 만세전의 서술 기법과 구조 연구, 현대소설연구, 현
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술자의 문제』, 한국뷔희너학회, 1990.
원자경, 『사고력 증진을 위한 문학교육 방안 연구』, 한국문학교육학회, 문학교육학 제 30호 별쇄본, 2009. 12.
이보영, 『난세의 삶과 암묵의 초점-윤흥길』,현대문학, 1981.
송명희, 『현대소설의 이론과 분
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소설의 이해와 감상』, 문원각, 1995
조남철, 「김유정의 농민소설 연구」,『어문집 제21집』,한국 방송 통신대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김유정의 생애와 문단활동
2. 김유정의 농촌소설과 현실인식
(1) 식민지 속의 농촌 현실
(2)
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사회 문화 비평이 어떤 특정한 시대와 문학 유형에 국한되어 있지는 않더라도 그것은 특히 19세기 각국의 문학연구와 사실주의, 자연주의, 그리고 현대 작품에 기여를 하였다. 특히 소설은 물질적 현실을 묘사하는 본래의 취향과 사회적 경험
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소설이 끝난 후의 상황도 추측해보았다.
동시게임과 순차게임은 게임이론에서 가장 중요하고 기본이 되는 논리이다. 이를 실제 사회와 비슷한 문학작품으로 연습한다면 분명히 쉽게 익힐 수 있다. 어쩌면 당연한 듯한 상황에도 논리를 부여
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)
술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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사회, LIBERTY 자유롭게 일 하는 사회, LIFE 다같이 풍요를 누리는 사회를 뜻하는 3개의 L입니다. 저의 모든 것을 사랑하는 마음은 이와 같은 롯데의 기업 이념과도 같은 면이 있다고 생각합니다. 저는 롯데의 모든 것을 사랑할 준비가 되어 있습니
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술자리에 대동하시기도 하면서 오랜 시간동안 이야기를 나누는 한 명의 사회인으로, 사회 동료로서 대해주셨습니다.
교수님들은 물론 학생들에게도 많은 조언을 해 줄 수 있는 친구이자 선배로서 역할을 수행했고 학생회의 일원으로서 역할
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술을 먹을 때의 바른 예절을 말하시오. Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 고려대학교 문과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통
2. 국어국문학과
3. 서양어문학
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술하여 주십시오.
▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
2. 고등학교 재학 중에 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시오.
▶고등학교 재학경험이 없거나, 졸업한 지 오래된
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