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문제와 연구방법 …………………………………… 33 제1절 연구문제 ………………………………………………… 33 제2절 분석대상 선정과 연구방법 …………………………… 35 1. 분석대상 선정 …………………………………………
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사회적 규제 1. 국민건강 증진법 시행령 및 시행 규칙 1) 흡연 제한 장소 2) 절대 금연구역인 장소 3) 기타 위반시 벌금 및 과태료 4) 본법령 위반자 사업자에 대한 벌칙 2. 민간 차원에서의 흡연 규제 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문헌
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원인 이론 1. 기능주의 이론 2. 갈등주의 이론 3. 상호작용주의 이론 4. 교환주의 이론 Ⅵ. 청소년비행의 유발환경 현황 및 단속실태 Ⅶ. 청소년풍기사범 현황 Ⅷ. 청소년비행 문제에 대한 사회복지 차원의 해결방안 1. 제도적 청소년
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대학교 대학원, 2016. 2. 김혜경, 태권도 사범의 유형과 역할, 한국체육대학교 대학원, 2008. 3. 신장하, 장애인 태권도 수련의 특성화 프로그램 및 지도자 양성제도 탐색, 영남대학교 스포츠과학대학원, 2010. 4. 최성곤, 태권도 지도자, 무엇을 알아
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한국청소년연구』,1(3):pp.116-117. 김선영(2005),\"남용약물 실태조사를 위한 국내외 연구방법론 비교 및 국내 실태조사\",서울대학교 대학원 석사학위논문. 이창기. 이창기박사의 마약이야기. 약업신문. 2002년 11월 7일 윤동조, 청소년 약물남용 실
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한국어학 7, 한국어학회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어(한국어, 우리말)의 특질 1. 음운상의특질 2. 어휘상의 특질 3. 구문상의 특질 Ⅲ. 국어(한국어, 우리말)의 형성 Ⅳ. 국어(한국어, 우리말)의 도상성 Ⅴ. 국어(한국어, 우리말)의 두음법칙 1
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소집단 훈련 순서 1) 조직, 인사 2) 토의의 이해 3) 리더의 역할 4) 토의 절차 안내 5) 토의의 유형 6) 토의 문제 잡기 7) 토의와 발표의 방법 8) 토의와 발표 6. 해결해야 할 문제 Ⅵ. 협동학습의 전략 Ⅶ. 협동학습의 시사점 참고문헌
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대학교 사회복지 대학원 2003년 1학기 Term-paper, 2003. Ⅰ. 시작하며...... Ⅱ. 본 론 1. 위기와 위기개입의 정의 2. 위기의 유형 3. 위기의 단계 4. 위기개입의 원리 5. 위기개입유형 6. 위기개입단계 7. 위기개입의 기술 Ⅲ. 위기개입 사
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 박수희(2001). 사회복지사의 직무만족에 관한 연구: 경기도 장애인 생활시설 종사자를 중심으로. 건국대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지사의 의의 2. 한국사회복지사협회에
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대학교 석사학위논문. 김병조(2014),\"학교사회복지의 활성화에 관한 연구\",서울시립대학교 도시과학 대학원 석사학위논문. 성민선. 2013. 학교사회사업의 제도화 전략과 방법.학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125 김상곤,“학교사
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