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숲의 가치
숲이 가지는 생산자원적인 가치는 주산물인 목재의 생산과 더불어 여러 가지 다양한 부산물의 이용이다. 산업의 발전, 의식주와 문화생활을 위해 목재는 필수 불가결한 것이 되었다. 목재는 각종 건축재료와 가구 등의 원료가 되며
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숲 유치원의 유래
2. 숲 유치원의 형태
(1) 전형적인 숲 유치원
(2) 통합 숲유치원
3. 프로그램의 종류
(1) 자연체험과 환경교육
(2) 사회성교육
(3) 감각교육
(4) 동작교육
(5) 학교를 위한 준비교육
4. 숲 유치원 교육의 실제(관련사진 자
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숲 그리고 희망, 마크런던, 브라이언 켈리 저, 조윤경 역, 예지, 2009
숲과 시민사회 - 전영우 저, 수문출판사, 2002
우리는 너무 오래 숲을 떠나 있었다 - 마이클 J, 코헨 저, 윤규상 역, 도솔출판사, 2001
미래를 여는 소비 - 안젤라 로이스턴 저, 김
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종류
1). 원료에 따른 한지의 종류
*농선지(籠扇紙)
-저피와 펄프(pulp)를 원료로 제조하여 도침(砧)한 것으로 \'창호지\'라고도 불리 우며 저피 섬유의 특유한 광택이 있고 두텁고 강도가 높은 것이 특징이다. 용도는 혼서지, 이북, 만주 등 추운
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수 있는 자원이 산재하는 숲에 주제를 나열함으로 인해 고정적 틀을 형성할 수 있다는 부작용의 우려가 있지만 숲 종류별 주제를 명확히 하고 이외의 다양한 활동은 부가적인 의미로 부여하는 것이 필요함에 따라 숲 종류별 명확한 정의를 위
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