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주소, 휘모리장단, 누가 똥을 쌌어, 광명숲유치원, 이야기숲, 광명숲학교, 사회적협동조합
,숲학교이야기숲,2021
2. 최은영, 「유아국악 장단놀이 지도법 연구: 장구장단을 중심으로」, 석사학위논문, 중앙대학교 대학원, 2007.
3. 최윤정, 「유아
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주소와 글로벌화 방안, 한국전통문화에 대한 글로벌화 필요성과 방안 / 태평양 장학문화재단총서. Vol.12/ 2002
인터넷 사이트
1. 군산대음악이론 카페.
http://cafe.naver.com/kunsanmusic.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=17
2. 싸이월드 카페.
http://www.cywo
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숲이 되는> 관계란 것을 말이다. 단순히 여행지에 대한 정보와 값싼 감상을 원한다면 이 책은 지루하고 따분할 수 있다. 그러나 우리가 살고있는 이 세상에 대해 한번이라도 고민하고, 어떻게 살아야 할 것인가에 대해 생각해 본 적이 있다
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(1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오
3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오
4. 참고문헌
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주소
-‘이종영’, ‘기업윤리(이론과 실제)’, ‘삼영사’, ‘1996’
-‘이덕훈’, ‘기업윤리와 사회적책임’, ‘한남대학교 산업경영연구소’, ‘2000’
-‘Thomas donaldson(저)/류장선(역)’, ‘기업윤리’, ‘서강대학교출판 부’,‘2000’
http://
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