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사회복지사 선생님이 프로그램을 어떻게 진행하시는지를 보면서 이론으로 배운 기술을 어떻게 실행할 것인가를 안다.
모든 프로그램에 참여하여 복지사선생님들이 어떻게 진행하시는지 관찰하고, 또한 실제로 진행해보면서 피드백을 받았
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이션과 비전을 가지고 구성원들에게 올바른 방향을 제시고 정확한 정보체계를 구축하여 위기상황에서 유연하게 대처하고 예방하는 방법을 연구하는 것이다. 따라서 이러한 사회복지사의 리더십을 통해서 빠르게 변화하고 있는 복지제도와
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Ⅰ. 서 론
1. 기관방문의 목적
2. 기관선정 이유
Ⅱ. 본 론
1. 한솔종합사회복지관 기관 소개
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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수퍼비젼이라고 할 수 있다.
관료제와 행정적 수퍼비젼
관료제 ➡ 전문화된 종류의 조직체
행정적 수퍼비젼 ➡ 수퍼바이저는 행정이라는 일련의 행정적 고리에 있어서 이음새로서 작용한다. 즉 사회복지사 그리고 사회사업가는
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기관에 대한 사전방문 및 정보
- 학교에서 진행하는 실습오리엔테이션의 적극적인 참여
- 사회복지 기관도 하나의 직장이다. 능력으로 평가 받는다.
- 기관에서 하는 모든 일은 사회복지사의 일이다. 모든 일에 배움과 열정을 가져라
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대한 적응과 대처를 기획
관리운영기획
획득한 자원으로 조직의 목표를 효과적이고 효율적으로 달성하기 위하여 사용되도록 하는 자원관리에 관한 기획 제1절 사회복지행정조직의 기획
제2절 사회복지행정조직의 의사결정
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사회복지 기획의 필요성
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◉ 합리성
▶ 목적(결과)에 대한 수단(방법)의 적합성을 과학적(경험적)인 방법으로 추구
▶ 한 행위(수단)가 합리적이라고 평가되는 정도는 그 행위가 결
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사회복지사의 역할에 대한 의료전문직의 인식에 관한 연구 / 성기원 이화여대 사회복지대학원 Ⅰ. 서론
1. 한림성심병원 소개
2. 사회사업팀 소개
Ⅱ. 본론
1. 인사관리
(1) 채용공고
(2) 직원구성
(3) 부서별 로테이션
2.
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경쟁적 가치모델
경계잇기 기술 : 리더는 외부지향적이고 개방적이며 조직활동의 유연성을
추구하는 리더십을 발휘 (중재자 역할을 하는 비전 제시가)
인간관계 기술 : 리더는 내부지향적으로 인가관계향상에 초점을
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수퍼비전 모델.
a. 개인교습 모델(tutorial model) : 수퍼바이저와 사회복지사가 일대일의 관계.
b. 케이스 상담(case consultation) : 케이스에 대해 일대일의 관계 혹은 여러 사람들과의 관계를 통해 상담을 실시.
c. 집단 수퍼비전(supervisory group) : 한
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