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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지평가(사회복지프로그램 평가, 사회복지계획 평가)
I. 평가의 목적
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적용하여야 할 내용이 많지 아니하나 주로 보고서 작성이나 비교분석표 등의 작성과 같은 활동에 이를 적용할 수 있다.
참고문헌
◈ 강우철 편, 달라져야 할 사회과 교육, 서울 : 교학사, 1991
◈ 전성연·백영균, 교육과 컴퓨터, 양서원, 1995
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
이계영(2000)「건강과 체력과학」학문사
이의수(2007)「60대와 70대 고령자의 복합운동처방프로그램 참여가 활동체력, 심폐기능, 신체조성 및 혈액성분에 미치는 영향」중앙대학교 대학원 박사학위논문
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Education and Its Challenges: An Overview (American Council on Education, 2001) 1. 원격교육의 과제
2. 온라인 원격교육과 학위인증체제
3. 리더쉽에의 도전
4. 학습성과에 대한 평가
5. 성공적인 원격교육 프로그램을 위한 파트너쉽
6. 원격교육의
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교육의 적용에 있어 승수효과를 가지리라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 주삼환 외 공저(2015), 교육행정 및 교육경영, 학지사
2. 윤정일 외 공저(2015), 교육행정학원론, 학지사
3. 윤정일 외 공저(2015), 교육행정학원론, 학지사
4. 김현진 외 공저(2014)
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교육 과정상 지도 시간을 구체적으로 확보해서 성과를 높이도록 한다
2. 학생들의 요구를 고려하여 효율적인 지도 방법을 적용한다
3. 교원 존중풍토 조성 및 교사연수를 통해 지도 의욕을 고취시킨다
1) 학부모와 연계 지도하며 가정생활에
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1. 지능
2. 창의성
3. 자아개념
제 3절 학 습
1. 행동주의 학습이론과 적용
2. 인지론적 학습이론과 적용
3. 인본주의 학습이론과 적용
제 4절 동기유발
1. 동기의 이론
2. 성취동기
3. 동기유발 기법
♣ 연구문제
- 참고 문헌 -
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적용을 통해 해결이 가능하다고 볼 수 있다. 이 두 이론의 회의적인 입장에서 본 인간주의는 인간의 내적에 대한 관심과 인간성. 자아실현을 강조하였다. 또한 교육의 적합성을 강조하였으며 학생 중심의 교육관과 촉진자로서 교사의 역할을
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0-2세)
2. 전조작기(preoperational period : 2-7세)
3. 구체적 조작기(concrete operational period : 7-11세)
4. 형식적 조작기 (formal operational period : 12세 - 성인)
Ⅶ. 피아제 이론의 우리나라 교육적 적용
Ⅷ. 피아제 이론의 특징과 비판
Ⅸ. 결론
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교육 프로그램에 참여하는 것은 평생교육의 현실성을 잘 나타내는 평생교육적 상황이다.
(5) 다양성과 이질성
평생교육은 학교에서의 학생대상 교육과는 달리 교육대상, 담당자의 이질성과 교육, 목표, 내용, 방법, 시기, 시간, 장소 등이 매
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