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이론이라는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
인간행동과 사회환경 이진향, 강이근 저 | 창지사 | 2016.09.21 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론의 기본가정, 스키너의 기본개념 작성(행동주의 이론의 기본가정 약5가지 이상 기술)
2. skinner이론
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주의 행동이론의 비교 표
*반두라의 사회학습 이론
사회학습이론의 주요개념
1.모방
2.인지
3.관찰학습과정
4.상호결정론
5.자기규제
6.자기효능감
7.공격성의 사회화
8.학습된 무기력
*스키너의 조작적 조건화
조작적 조건화
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행동 결정
Ⅴ 교수이론의 특징에 관한 고찰
행동주의 학습이론은 S-R 연합이론을 근본적으로 하는 쏜다이크의 시행착오설, 파블로브)의 조건반사설, 그리고 스키너의 조작적 조건화설을 들 수 있다. 이와 같은 행동주의 기본 가정은 다음과 같
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쥐는 상자에서 우연히 레버를 건드림
* 먹이와 물이 제공되는 장치가 작동
* 먹이를 먹으면 쥐를 상자 밖으로 꺼냄
* 배고픈쥐를 다시 상자에 넣음
* 쥐는 다시 탐색하다가 우연히 레버를 건드림
* 이 상황이 반복되면 쥐는 상자에 들어가서 바
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주의의 이론적 원리와 이의 실제 적용
Ⅴ. 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론관점의 비교
이상 위에서 살펴본 것과 같이 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론은 각기 교육과 교수설계 측면에 있어 시사하는 바가 많다. 교육공학분야,
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