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과정과 질병의 연결고리로서의 스트레스
3. 스트레스 과정의 이론적 모형
III. 스트레스에 대한 반응
1. 대응 : 스트레스에 대한 개인의 반응
2. 스트레스에 대한 대응의 과정
3. 스트레스에 대한 대응의 유형
4. 대응자원과 대응전략
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이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형에 관해 설명하고 유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 구조기능주의 이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형
2) 유형별 장단점에 대해 개인의 견
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모형(supportive therapy model)
1.2.8 의학모형(medical model)
* 스트레스, 불안 및 대응
1.3.1 스트레스(stress)
1.3.2 불안(anxiety)
1.3.3 스트레스와 불안에 대한 대응
* 스트레스 정신간호
1.4.1 이론적 가정
1.4.2 생물정신사회적 요소
1.4.3 반응패
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이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형에 관해 설명하고 유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 구조기능주의 이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형
2) 유형별 장단점에 대해 개인의 견
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및 연구 변인
3. 분석모형 및 자료처리
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 교사의 인구통계학적 변인(성 및 연령)과 재직학교 규모에 따른 종속변인의 통계치
2. 교사의 성, 연령 및 재직학교 규모에 따른 스트레스 하위요인별 변량분석
Ⅴ. 요
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