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스파르타』, 험프리 미첼 지음, 윤 진 옮김, 2000 신서원
『서양고대사 강의』 김진경외 지음 1996, 한울
『고대 그리스사』앤토니 앤드류스 지음, 김경현 옮김, 1991 1.감독관직
2.감독관직 창설문제
3.선거
4.감독관직의 몰락 : 파트
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감독관직을 창설했다는 것은 매우 불확실하여, 받아들이기 힘들다. 분명한 것은 어느 시기에(기원전 7세기인지 6세기인지 확실치 않지만 기원전 6세기였을 개연성이 매우 높다) 스파르타는 민주화되었고, 권력균형이 왕과 장로회에서 감독관
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스파르타는 왕을 허수아비로 만든 뒤 몇몇 특권세력이 국정을 농단한 체제인가? 아니었다. 감독관은 바로 시민이다. 스파르타 시민권을 가진(비록 시민수가 제한돼 있었지만) 누구나 감독관이 될 수 있다. 감독관직 자체도 시민들이 선거로
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스파르타의 교육제도를 창설한 것은 입법가 리쿠르쿠스였다. 그는 이상적인 시민을 육성하기 위해 장기간에 걸친 하나의 정교한 공교육과 훈련의 시스템을 창안하였는데, 특기할 것은 그가 아테네를 비롯한 나머지 다른 그리스 국가들의 제
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스파르타 군대는 승승장구하였다. 민주정치로 유명한 아테네와는 달리, 군사국가 스파르타는 엄격하고 특이한 교육으로 인해 그 위명을 떨치게 되었다.
스파르타의 교육제도를 창설한 것은 입법가 리쿠르쿠스였다. 그는 이상적인 시민을 육
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