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스포츠문화재로서 아동들에게 공통 이수를 요구하는 운동으로서, 무엇을 특정할 것인가 하는 것에 대한 생각과 그렇게 생각하는 근거를 내놓고 의논해 보는 것이 체육에 있어서의 평가 문제를 생각하는 가장 현실적 즉, 모두가 즐거워야 하
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체육의 방향은 지금의 사회 방향이나 성격의 변화를 크게 의식한 평생 스포츠적인 시점에서 운동이라는 의미와 기능을 운동 특성(욕구나 필요)의 충족과 관계 지워 자발적 자주적으로 학습해 가는 체육이 되지 않으면 안 될 것이다. 이에 덧
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체육대 교육대학원
- 이수아(2004), 초등교사의 체육교육 가치정향 분석, 서울교육대학교 교육대학원
- 한선희(2002), 수준별 게임활동을 통한 초등학생의 체력과 스포츠 기본기능 향상, 인천교육대학교 교육대학원 Ⅰ.연구 필요성
Ⅱ. 연구
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체육수업에 대한 문화기술적 분석”, 석사논문, 서울대학교 체육교육과
이재용(2004), “체육에서의 수치의 전당에 대한 예비교사의 인식”, 한국 스포츠 교육학회지, 11권, 1호, 97-111 Ⅰ 서론-----------------------------------①
Ⅱ 본론------------
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생활을 즐기며 노후를 적극적으로, 그리고 독립적으로 구가하고자 할 것이다. 그리하여 활력 있는 노후생활을 위한 취미, 건강, 관광, 스포츠 등의 활동이 활발해질 것이다. 하지만 우리사회는 급속한 인구고령화와 이에 따른 다양한 노인 여
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체육학회지, 제44권 제6호, p. 845-856
김영심(2004) 초등체육교육의 바람직한 지도를 위한 모색 2004년도 하계 세미나
김학수, 황호영(2001) 중·고등학교 체육교육과정 운영의 정상화에 대한 문제점 분석 스포츠科學硏究所論文集 1. 체육과 교육
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스포츠뉴스
1. 일부 프로 경기의 보도비중이 과도한 가운데, 국내 아마추어 경기와 생활건강 스포츠 보도는 간신히 명맥만 유지하고 있었다
2. 경기결과 보도와 외국에 진출한 한국 선수들의 동정보도가 주류를 이루고 있는 반면, 경기분석
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체육학 기초지식 (저자: 안문경, 교육과미래)
*청소년을 위한 체육 (저자: 구츠무츠,
나영일·황현자·무라토야요이 역, 레인보우북스)
*유아체육교육 (저자: 소정룡, 진리탐구)
*문화로서의 스포츠 (저자: 오모 그루페,
옮김: 박남환·송형석,
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체육교육의 진술은 교사의 아동에 대한 열의와 노력에서 나오는 것이 아닐까?
참고문헌
1. 안양옥(1996) 초등체육 교육과정의 평가. Vol 3. 한국스포츠교육 학회지 pp.
37-47.
2. 이장우·김정식(1994) 체육교육의 지도 실태에 관한 조사 연구. Vol 33. 한
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체육 수업 모형, 서울 : 태근, 2003
최의창, 이해중심 게임 수업, 스포츠과학, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 의미와 필요성
Ⅲ. 체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 사례와 교수단계
Ⅳ.
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