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및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 사회적 관계망과 개인관계
2. 선행연구 고찰
Ⅲ. 개인관계의 변화
1. 고난의 행군 이전의 개인관계 특성
2. 고난의 행군 이후의 개인관계 특성
Ⅳ. 개인관계 변화의 사회적 함의
1. 계층화 구분의 이
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이론과 실제, 학지사
앤서니 기든스(1992) : 현대사회학, 을유문화사
최일섭·최성재 공편(1995) : 사회문제와 사회복지, 나남출판
최희선(1994) : 교원복지의 과제와 종합대책에 관한 연구, 교육부 학술연구조성연구보고서
한만길 외(2000) : 21 세기
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의미
Ⅲ. 현장체험학습(현장학습)의 개념
Ⅳ. 현장체험학습(현장학습)의 필요성
1. 인성 교육 강화 측면
2. 창의력 신장 측면
3. 학생 중심 교육과정 운영 측면
4. 향토의 얼 계승 측면
Ⅴ. 현장체험학습(현장학습)의 지도계획
1. 학습
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사회화의 개선방안에 대한 연구
1. 노인 직업교육의 개선방안에 대한 논의
(1) 국가차원에서의 관리 체제 구축
(2) 행정적 지원체제의 변화와 재정적 지원 확립
(3) 노인교육 프로그램 운영의 다변화
2. 노인 재취업의 개선방안에 대한
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이론
(2).선발이론 혹은 학력주의
(3).직무경쟁이론
(4).노동시장 분절이론
(5).Marxist 계급이론
(6).빈곤문화론
4.빈곤의 현황 및 실태
1). 빈곤의 계층별 생활실태(복지적 측면에서 의 고찰)
(1)여성과 빈곤
(2)소년소녀가장과 빈곤
(3)장애
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및 거시적 관점의 대응 방안 연구, (주)테크노베이션파트너스
Schwab, Klaus 저(2017), The Fourth Industrial Revolution, New York: Penguin Random House
Schwab, Klaus 저(2018), 김민주, 이엽 역(2018). 클라우스 슈밥의 4차 산업혁명(THE NEXT), 서울: 메가스터다트(주) Ⅰ.
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인정도( )
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부모 등 가족의 선호
도( )
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합 계 1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 이론적 배경
3. 프로그램의 계획 및 진행을 위한 기본과제
4. 프로그램 준비시 고려사항
5. 프로그램 구성내용
6. 프로그램의 실제
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2) 사회복지시설의 운영
3) 사회복지시설의 이용자
Ⅵ. 사회복지시설과 지역사회
1) 사회복지시설과 지역사회와의 관계
2) 사회복지시설과 지역사회 관계정도와 관계요인
3) 사회복지시설의 사회화
Ⅶ. 결론
<참고문헌>
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재산 늘어… 정몽준 2조2207억 껑충. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 이론적 배경
-상류층 척도
Ⅱ. 본론
상류층의 양상과 그 영향
Ⅲ. 결론
-우리의 견해
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 별첨
1.역할 분담
2.회의록
3.애로사항 및 건의사항
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및 기능의 변화
2) 가족해체의 증가 및 대안가족 출현
3) 가족기능의 약화
4) 아동양육의 가치관 변화
4. 아동복지 위기의 현상에서 대처하는 방안
1) 새로운 아동복지의 등장과 활용
2) 공공기관 및 사적기관의 균형있는 발전
5. 미래의
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