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특징, 장단점을 기술하고 ?구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ?선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술
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특징
3. 음악치료
⇒지적장애아와 음악치료
1. 사회적 정서적 행동을 향상시키기 위한 음악치료 활동
2. 운동기술을 향상시키는 음악치료 활동
3. 의사소통기술을 향상시키는 음악치료 활동
4. 학습전이기술을 향상시키는 음악치료 활동
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적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오.
1. 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오.
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여
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기술한 사항의 연속
이므로 생략하고 결론적으로 타일러의 교육과정 모형은 한 교육과정
에서 강조되어야 할 교육가치는 무엇이며, 왜 그것이 중시되어야 하는
지를 밝혀주는 가치적 모형이라기 보다는 교육과정을 어떤 절차에 따라
개발하
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. 그리고 손끝이 편안 하 게 발끝을 향하도록 반복 실시한다. 1. 볼링이란
2. 볼링의 특징과 효과
3. 볼링의 예절
4. 볼링의 용어해설
5. 볼링용품
6. 볼링기술
7. 볼링의 경기방식
8. 볼링 점수계산법
9. 볼링 스트레칭
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적용
Ⅱ. 행정과정론
1. 행정과정론의 특징
2. 행정과정론의 비판과 교육행정에의 적용
1) 기획
2) 의사결정
3) 조직
4) 의사소통
5) 지도력
6) 조정
7) 평가
Ⅲ. 관료제론
1. 관료제의 특징
2. 관료제와 교육조직
* 참고문헌
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심리구조에 따른 세분화
1) 동기 또는 이익
2) 라이프스타일
3) 행동 특성에 따라
3. 지리구조에 따른 세분화
Ⅲ. 목표시장의 선정
1. 목표시장의 선정기준
2. 목표시장의 선정전략
1) 무차별 마케팅
2) 차별화된 마케팅
3) 집중적 마케팅
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원인
(3) 가정적 원인
(4) 심리적 원인
3. 왕따의 특징
(1) 가해자의 특징
(2) 피해자의 특징
4. 우리나라 왕따문제 실태 및 현황분석
5. 왕따극복 프로그램 기획 제안
6. 왕따문제 해결방안 연구
7. 결론 및 나의의견
<참고자료>
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3. 청소년들은 왜 약물을 사용할까요?
4. 청소년들이 자주 사용하는 약물은?
5. 약물의 영향은?
6. 청소년약물남용의 특징
7. 관련법규는 무엇이 있나요?
8. 청소년 약물남용 단계
9. 약물관련 알쏭달쏭 한 용어
10. 약물남용을 예방하려면
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기술관료적 관점
Ⅳ. 교육의 가능성
1. 성장가능성
2. 성장력
Ⅴ. 교육의 미래
1. 미래학적 미래예측
2. 미래학에서 본 교육의 미래
1) 재학습과 반학습
2) 도구적 학습
3) 평생교육의 제도화
3. 교육내용 변화의 예측
Ⅵ. 교육의 철학
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