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특징을 지닌 것이 인간행동과 발달에 영향을 미친다. 소수집단의 특징이 개인의 행동과 발달에 미치는 영향을 이해하는 것이 사회복지사에게 중요한 의미를 갖는다.
인간발달에 관한 지식들은 사회복지실천에서 직접적으로 사용되는 기술
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적용시켰을 경우 유용한 점은 무엇인지 또한 각 이론이 안고 있는 이론적 한계는 무엇인지 검토해 보았다. 사회과학이 기본적으로 복합 패러다임이라는 입장에서 보면 우리가 어느 단일의 시각에 얽메이기보다 필요한 경우 노인문제의 이해
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과정
① 제품전략(Product)
- 제품은 기업이 표적시장에 내 놓은 제공물을 의미 (간호서비스) ex) 출산교실 운영, 소책자 개발
* 간호서비스 : 무형성 → 할 수 있는데로 볼 수 있게 해야 (가시화)
이미지 형성이 중요
② 가격전략(Price) : 가격은 소
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적용
Ⅰ. 치매에 대한 홍보와 부양가족교육
1. 지역사회주민 대상의 치매에 대한 홍보와 교육
2.부양가족원 대상의 교육 프로그램
Ⅱ. 가족회의
1. 과업의 공평한 분배
2. 가족 내 역할 변화에 대한 교육
Ⅲ. 치매가족 자조집단 모임
Ⅳ.
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특징
개인의 비극이론에 기초
개인적인 문제
개인적인 치료에 의존한 재활
의료적인 접근(병리적인 차원)
전문집단에 의해 조정, 관리, 지배
전문가적 지식이 요구됨
(예: 정신의학, 의사, 간호사, 심리학자, 각종 치료사 등)
사회적인 억압이
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과정이다. 사례관리의 기능 또는 단계가운데 점검의 기능이 있지만 사례관리 또는 사례관리의 결과를 모니터 할 수 있는 서비스 장치(예. 서비스 컨퍼런스)가 마련됨으로써 안정적인 서비스의 제공이 보장되어야 한다.
□ 참고문헌
박경일 외
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특징을 지니고 있는 <사기>의 <열전>을 <사기>라는 거대한 조직에서 따로 떼어내 보려고 해도 그 나름의 제대로 된 독서법이라 할 수 있어 <열전>을 읽고 <사기> 전체를 개관할 수 있는 '이소총다(以少總多)'의 기술을 터득
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적용된다. 실시시간, 순서, 지시, 채점방법 등이 세밀히 규정되어 있어서 그대로 실시해야 하기 때문에 특히 채점방법에서 교사가 작성하는 검사는 주관적인 의견이 수렴될 수 있지만 표준화 학력검사는 규정된 채점방법으로 채점이 되어 주
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정의 및 특징
1) 정의
2) 특징
2. 놀이의 중요성과 교육적 의의
1) 놀이의 중요성
2) 놀이의 교육적 의의
3. 놀이의 정신분석이론과 인지이론 비교
3-1. 정신분석이론
3-2. 인지이론
4. 정신분석이론과 인지이론의 타당성과 시사점
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과정
4. 지역사회 정신보건의 의의
5. 정신보건법의 제정 및 개정
1) 정신보건법의 취지
2) 정신보건법의 제정과정
3) 정신보건법의 내용
6. 정신보건정책의 목적과 목표
1) 지역사회정신보건의 목적
2) 지역사회정신보건의 목표
7.
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