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심리학. 서울: 정민사
- 방정배(1996). 현대 매스미디어 원론. 서울: 나남
- 이무웅(1992). 보호관찰제도론. 서울: 도서출판 풍남.
- 설기문(1998). 인간관계와 정신건강. 서울: 학지사
- 이윤호, 공정식(1995). 교정학. 서울: 법률행정연구원 * 교정복
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정리하고 그 의미에 관하여 자신의 견해를 서술하시오.(15점)
1) 명태조 전설
(1) 웅천(熊川)의 천자봉(天子峰) 전설
(2) 웅천의 천자바위 전설
(3) 천자혈(天子穴) 전설
(4) 수중명당과 주천자
(5) 중국의 명태조 전설
2) 청태조 노라치 전설
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정리(상염색체 우성유전, 상염색체 열성유전, 성염색체 유전)하여 기술해 보았다. 지적장애의 원인은 본질적으로 생물학적심리학적 원인에 의한 2개의 주요원인 요소들로 분류할 수 있다. 생물학적 원인들은 중도 지적장애 아동에게 종종 나
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정리해 보았다. 비고츠키의 근접발달영역을 바탕으로 교사와 학생간의 상호작용을 활용한 비계설정을 중심으로 프로그램을 세분화하였다. 두 번째 해결단계에서 학생들에게 맞는 비계를 다시 설정하는 방법을 더 구체적으로 제안하고 각 단
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2) 진화론적 설명
3) 행동유전학
6. 인성의 환경요소
7. 유전 관점과 환경 관점에 대한 나의 생각
8. 두 관점의 공존이 가능한지를 자신의 생각으로 정리하여 그 논리 및 논리를 지지하는 증거를 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성
① 상징과 의미를 창조하고 학습하는 특성
② 제도와 관습을 창조하고 개선하는 특성
③ 비판적 사고와 자기를 성
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심리학」, 교육출판사. 1. 서론
2. 행동주의와 성숙주의의 개념
3. 행동주의와 성숙주의의 차이점
4. 영유아 양육에서 행동주의의 시사점
5. 영유아 양육에서 성숙주의의 시사점
6. 행동주의와 성숙주의의 조화로운 적용 방안
7. 결론
8.
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심리학, 박학사
권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사
김옥경 외(2007) 유아교육개론, 태영 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
1) 개념
2) 이론적 기초
3) 교육목표 및 원리
2. 레지오 에밀리아 접근법
1) 개
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심리학의 이론과 실제 - 8강
3) 심리학개론. 박주용. 서울대학교출판문화원. 2021.10.30 1. 서론
2. 본론
1) 당신은 자신의 이야기를 상대방이 어떤 태도로 들어줄 때 진심으로 이해받는다고 느끼는가?
2) 모든 인간은 인간적인 성숙과 자기 실
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심리학, 공감플러스
권두승,조아미, 공저 (2001), 성인학습 및 상담, 교육과학사 Ⅰ. 서론
- 학습이란?
Ⅱ. 본론
- 학습이론 정리
1. 행동주의 학습이론
2. 인본주의 학습이론
3, 구성주의 학습이론
Ⅲ. 결론
- 성인의 자기 주도
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