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n이다.
정형화 되고 틀에 박힌 강사 중심의 수업이 아니라 회원(수요자)이 원하는 것이 무엇인지 인식하고 그에 맞는 맞춤형 프로그램을 제시할 수 있어야 할 것이다.
아무리 프로그램이 좋고 강사가 좋아도 회원의 운동에 대한 충분한 동기화
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스포츠경제』, http://www.sporbiz.co.kr/news/articleView.html?idxno=278852(검색일: 2019.4.1.)
3. 김정호, 「사립유치원비리 문제에 대한 새로운 시각」, 『규제연구』제26권 제2호, 2017.12.
4. 법제처, 『국가법령정보센터』, http://www.law.go.kr
5. 심은희, 「제5공화
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스포츠에 대한 전면적인 개혁이 이루어졌다. 학교가 중심이 되어 운동선수를 육성하기 위한 특별한 제도는 없다.
사립대학은 운동에 특기가 있는 학생을 고등학교장의 추천을 받아 일반학과나 체육관련 학과에 입학시키며, 국립대학인 쓰꾸
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스포츠 등으로 영역화하여 운영되어야 한다.
중학교 단계는 초등학교 단계에서 경험한 기초 움직임에 대한 기능을 보다 증진 하도록 학습목표가 설정되어 운영되어야 한다.
고등학교 단계는 체육을 필수과목으로 부과하되 자신이 보다 깊이
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스포츠 산업의 현황과 전망, 한국스포츠산업 경영학회지 제6권 1호, 2001
윤내원, 중국사2, 민음사, 1992
엘빈 마크, 중국역사의 발전형태, 서울 : 신서원, 1989
전순동, 중국역사산책, 서경, 1997
패봉무수, 이등도치, 중국의 역사Ⅰ, 이론과 실천, 1989
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사립학교 교직원, 군인에 한정되었던 연금혜택이 전 국민으로 확대되었다. 앞으로는 연금수혜로 인한 경제적 자립이 가능한 노인계층이 대거 등장할 것으로 예상된다.
이처럼 의식 및 가치관의 변화, 경제력의 향상으로 자녀에게 의존하지
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스포츠산업대학원 석사학위논문, 2000.
이홍구,「듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논문집』, 16, 숙명여대), 1976.
정예은,『전문적인 체육 교육 프로그램이 유아들의 정서·사회성 발달에 미치는 영향』, 충북대학교 교육
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택할 수 있도록 돕고 싶습니다.
첫째로, 학생들의 적극적인 참여와 즐거움을 도모하고자 합니다. 다양한 운동과 활동을 통해 학생들이 자신의 흥미와 장점을 발견할 수 있도록 다양한 경험을 제공하고자 합니다. 그것이 학생들이 스포츠를 좋
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