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탐구
주변의 자연에 관심이 아주 많아 바깥 놀이시 소리와 움직임에 호기심을 가집니다. 가지는 호기심에 대해 관심을 가져주고 함께 해결해주고 있습니다.
자연에 관심을 많이 보이고 친구들과 상관없이 혼자서 개미나 식물 등에 집중하는
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탐구
그림자, 날씨 변화 등에 자연현상에 관심을 보이며 하루 일과의 순서를 기억하며 새로운 환경이나 교구에 흥미를 가지며 적극적으로 참여 하고 호기심이 많아 궁금한 점이 있으면 끊임없이 질문을 많이 한다. 2학기 유아발달평가만 4
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생활은 지속된다. 최후폭력을 계기로 벗어날 기회를 맞이하게 되며, 폭력
행위 변화 가능성을 채차 타진하면서 결혼을 지속할 것인지 이혼할 것인지를 결
정내리는 단계이다.
(3)폭력 없는 삶 다시 짓기 단계
이 단계는 피해여성의 선택에 따
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학습보다는 도덕성 함양에 많은 관심이 주어진다는 점이다. 특히 가정은 가족 구성원들이 애정으로 강하게 결합되어 있고, 아이들을 훈련시키기보다는 보호하려는 방식으로 교육이 이루어지기 때문에 아이들의 건전한 도덕성 함양에 자연스
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해보려고 하는 것이 많아졌다. 항상 먼저 달려와 안기는 OO의 모습이 너무 사랑스럽다. 만0세 평가인증 2학기 9월-2월 발달평가 (종합발달평가 첨부)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합발달평가
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탐구
수량 부분과 전체의 관계를 이해하고 있고 온도 차이에 따른 과학실험에 흥미를 보이고크기와 무게를 비교할 수 있습니다.
숫자를 가르키고 싶은데 싫어했었는데 요즘은 숫자에 관심을 좀 보여서 다행이며 생활 주변에서 보이는 도형
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학습원리
3. 구성주의적 관점에서의 유아교육이란
4. 구성주의적 관점에서의 유아과학교육의 특징
1) 구성주의적 관점에서의 유아과학교육의 특징 - 구성주의와 유아물리교육
2) 구성주의적 관점에서의 유아과학교육의 특징 - 구성
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내용범주와 관련된 좋은 그림책을 각 1권씩(총 3권) 선정하여 그림책의 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하시오. (30점)
3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시
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학습에 중요한 기반이 될 것이다. 1. 영아1 관찰 기록
(1) 일상생활 습관
(2) 신체 발달
(3) 의사소통 능력
(4) 사회적 상호작용
(5) 자연 환경 탐색
(6) 창의적 표현 활동
(7) 1학기 종합 평가 및 분석
2. 영아2 관찰 기록
(1) 일상생활 습관
(2
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방법으로 음악을 듣고 몸 움직이기, 악기 연주하기, 등으로 느낌을 표현한다.
자연탐구
관찰을 할 때 그냥 흘겨보고 끝나는 것이 아니라 호기심이 많아 제대로 구분하고 탐색하는 모습을 보인다. 무엇이 어떻게 다른지 표현도 세세히 해 보기
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