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친구
▣ 기를 수 있는 식물을
찾아봅시다.
붙임자료 (마을 전경)
3. 평가 계획
1) 평가 목표 : 학교나 집 주변에서 기를 수 있는 식물을 찾아 말할 수 있다.
2) 성취 기준 및 평가 기준
성취 기준
수준
평 가 기 준
학교나 집 주위에서 기를 수 있
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친구들이 마을을 만들어주도록 할거에요.
(동물과 식물의 마을을 칠판에 붙인다.)
S.와! 재미있겠다. 얼른 시작해요.
10′
☆동물마을, 식물마을 그림, 동물과 식물 그림, 비료 등 물건의 그림 , 물음표 주머니
※문제를 해결할 때 단순히 맞고
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을 기르면 좋은점!!!
집이나 사육장에서 동물과 식물을 기르면 좋은 점 이야기한다.
- 동식물을 기르면 어떤 점이 좋을까요?
10‘
활동지
정리
정리 및 차시예고
▣ 공부한 내용 정리하기
배운 내용을 정리한다.
- 오늘 공부한 내용은 무엇입
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있는지 살피는 것이 중요하다는 것을 말한다.
T : 게임을 하면서 어떤 그림이 건강한 생활을 하는데 도움이 되는지 잘 생각하면서 해 봅시다.
▣ 정리하기
건강한 생활을 하는 방법 다시 상기하기
T : “ 건강한 생활 ” 을 위해 여러분들이 실
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친구들이 문제를 내주었던 내용을 잘 기억해보면서 동물과 식물 카드에 알맞은 기르는 방법을 모둠판에 붙여봅시다.
T : 칠판에 나와서 해 볼 친구 있나요? 친구가 맞게 연결하여 붙이는지 함께 봅시다.
▶ [적용하기] 부모님께 편지쓰기
▶
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