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모델이 없을 때
◆ 집단행동
사회 촉진
타인이 존재할 때 단순하거나 잘 학습된 과제를 잘 수행하는 현상
타인이 우리를 관찰할 때, 잘 학습된 과제는 더 빠르고 정확하게 수행함. 반면, 새롭고 어려운 과제는 느리고 부정확하게 반응함
홈경
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모델
1) 지지적 서비스(Support Service)
2) 보충적 서비스(Supplementary Service)
3) 대리적 서비스(Substitutive Service)
4. 지지적 아동복지사업
1)가족복지사업
2)학교사회사업
3)근로아동복지사업
4)미혼부모복지사업
5. 최근의 아동
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모델
1) 지지적 서비스(Support Service)
2) 보충적 서비스(Supplementary Service)
3) 대리적 서비스(Substitutive Service)
4. 지지적 아동복지사업
1)가족복지사업
2)학교사회사업
3)근로아동복지사업
4)미혼부모복지사업
5. 최근의 아동
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모델
1) 지지적 서비스(Support Service)
2) 보충적 서비스(Supplementary Service)
3) 대리적 서비스(Substitutive Service)
4. 지지적 아동복지사업
1) 가족복지사업
2) 학교사회사업
3) 근로아동복지사업
4) 미혼부모복지사업
5. 최근의 아동문제와 대책
6.
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인지적 처리 과제들을 먼저 통제해 주는 것. 따라서 유아는 자신이 처리할 수 있는 인지적 처리 과제들을 먼저 처리하고 성인이 처리하는 것을 관찰하다가 점차 독립적으로 처리를 할 수 있게 하는 비형식적인 교수 방법
단어재인(word recogniti
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실천이 원활하게 이루어지기 위해서는 사회복지사의 전문적 지식과 기술이 요구된다. 따라서 사회복지사는 사회복지현장에서 바람직한 사회복지실천을 하기 위해서는 행동주의이론을 비롯하여 다양한 상담이론과 학습이론을 습득하여 이
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인지적 조망에서는 스트레스적 사건을 예측하는 개인의 능력과 개개인의 효능감을 강조한다. Lazarus의 역동적 모델은 특정 사건에서부터 건강 문제를 갖게 되는 스트레스에 대처하는 여섯 단계를 분류하고 있다. 스트레스 관리 프로그램은 사
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역동적 입장
4. 인지 이론
5. 강화이론
6. 사회적 기술 모델
Ⅲ. 양극성 장애를 어떻게 치료할 것인가?
1. 통합적 인지행동치료
2. 환자 및 가족 교육
3. 약물치료
4. 증상 모니터하기
5. 우울증삽화의 인지행동치료
6. 조증 삽화와 인지행
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위한 부모교육 프로그램 내용 선정시, 고려해야 할 점은 무엇인가요?
5. 자원봉사론 - 자원봉사의 가치에 대해 교안을 중심으로 설명하고, 자신이 생각하는 자원봉 사활동의 가치에 대한 견해와 이유를 기록하시오
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)
2. 길퍼드(길포드)의 3차원 지능구조
3. 카텔(Cattell)의 지능이론
4. 골먼의 감성지능
5. 스켐프 지능모델
6. 가드너의 다중지능이론
7. 창의성에 관한 이론 정리
Ⅳ. 지능과 창의성에 관한 이론 2개 비교
Ⅴ. 맺으며
Ⅵ. 참고문헌
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