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법 사용
3) 기술적이고 탐색적
4) 총체적인 조사연구
5) 자연적
6) 귀납적 연구방법 활용
7) 질적연구자들은 참여자들의 관심에 대해 관심을 가짐
3. 질적 조사의 장단점
4. 질적 조사의 절차
5. 질적 조사의 자료수집 방법
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접근 모델의 개발이 필요하다. 서구에서 개발된 이론과 기법들을 그대로 적용하기보다는 우리나라 클라이언트들의 특성과 문화적 맥락에 적합한 접근법을 개발하고 적용해야 한다. 다섯째, 클라이언트의 참여와 협력을 증진시키기 위한 방
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분석, 서울 : 배영사
* 김종서·김영찬(1983), 수업형태분석법, 서울 : 교육과학사
* 변영계·김경현 공저(2007), 수업장학과 수업분석, 학지사
* 심덕보(1994), 수업분석의 실제, 서울 : 예원사
* 주삼환 외 4인(1999), 수업관찰과 분석, 서울 : 원미사
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중심의 정계개편론
II. 이론적 고찰
A. 사회운동의 제도화
B. 지역 관련 논의
C. 분석의 준거틀
III. A시 개관
A. 지리적 위치와 인구학적 특성
B. 경제적 특성
C. 사회정치적 맥락
1. 주요 선거결과와 지역의 정치엘리트 구성
2. 지역 민간
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비교적 장기 예측의 성격을 띨 때 주로 사용하며, 직관적이며 주관적 판단으로 예측을 한다. 정성적 기법에는 고객 포커스 그룹, 전문가 단체, 두뇌 집단, 리서치 기관 등으로부터 수집한 정보 등을 활용한 , 델파이 방법, 전문가 의견법, 시나
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