|
학습
14. 플랜더즈(Flanders)의 수업형태분석(=언어상호작용분
석)
15. 위트록(M.C.Wittrock)의 수업형태 분류
16. 타바(Taba)의 교수이론
17. 래스(L. E. Raths)의 가치구명교수과정 7단계
18. 고든(Gordon)의 시네틱스(Synectics
|
|
|
시네틱스(Synectics)
1) 프로그램
2) 활동
6. 자유 발상 기법
1) 프로그램
2) 활동
7. 외계를 다양하게 볼 수 있는 단서 제시 방법
1) 프로그램
2) 활동
8. 시행적 구성 학습의 조형 사고력 방법
1) 프로그
2) 활동
9. 만화 회화 방법
1) 회화 프
|
|
|
시네틱스법
2) 등가변환론
3) 가설설정법
4) MNP삼각모형법
5. 이미지 주도형 기법(연상기법)
6. 기타 토의를 통한 5가지 발상 기법
1) 자유연상(Free association)
2) 체크리스트(Idea checklist) : 일명 SCAMPER법
Ⅱ. 몬테소리 개별화학습 수업기법
1.
|
|
|
시네틱스(Synectics) 학습
- 염색을 이용한 일용품 만들기
2. 브레인 스토밍 협력 학습 - 건물을 아름답게
3. Jigsaw - 종이죽을 이용한 전통지호공예
4. 포트폴리오 활용 자기주도학습 - 미술감상
5. 멀티미디어 활용 학습 - 문자
|
|
|
학습자 스스로 가능한 모든 것을 길게 말하도록 유도
② 어떤 일을 하기 전에, 앞으로 일어날 일, 하게 될 일에 대하여 학습자 스스로 구두로 말 하도록 유도 제 9 장 시넥틱스 ․ 도제 ․ 대화 교수법
1. 시네틱스 교수법
1) 시네틱
|
|
메뉴펼치기
