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되어야 한다. 가족구성원으로써 가정에서의 자기 역할에 충실히 하며 직장에서 역시 효율적인 구성원이 되기 위해 자기 역할에 충실해야 한다. 똑똑한 개인보다는 효율적인 구성원이 더 이 시대가 요구하는 바람직한 인간상에 가깝다.
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시대에는 세계를 이해하면서 자신을 지켜갈 수 있는 주체적 세계인이 요구된다. 궁극적으로 이러한 정보화 사회의 변화는 개인의 존재가치를 드높이는 결과를 가져왔다. 개인의 힘이 막강해지면서 타인과의 공존윤리가 절실해 진 것이다. 이
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시대, 전문가 시스템의 위기와 인문 소양 교육(2016) p 5
허희옥 양은주 김다원 문용선 최종근 인공지능 시대의 인간 지능과 학습(2017)
성태제 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언(2017)
융합연구정책센터(2017), 제조업과 ICT의 융
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시대, 전문가 시스템의 위기와 인문 소양 교육(2016) p 5
허희옥 양은주 김다원 문용선 최종근 인공지능 시대의 인간 지능과 학습(2017)
성태제 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언(2017)
융합연구정책센터(2017), 제조업과 ICT의 융
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인간상으로서 \'신지식인\'의 가능성과 한계. 21세기의 교육적 인간상과 교육과제. (pp.59-75). 2000년도 교육철학회 연차학술대회 자료집. 서울: 교육철학회.
엄정식(2000). 사이버 시대와 인간의 정체성. 사이버 시대의 삶의 질. (pp.15-30). 서울: 아산
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시대의 인간상을 버리고 새로운 인간의 출현을 기대해야한다는 반성적인 의미도 들어있는 것 같다. 즉 목적은 인간성의 변화인 것이다. 아무리 환경과학이 발전을 한다해도 궁극적으로는 인간의 의식이 변화되지 않는 한 인류 멸망의 길은
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시대의 번민하는 인간상을 부조시켜 뛰어난 리얼리즘의 작품으로 완성시켰다.
「표본실의 청개구리」에서 정신과민성 분열 증세에 빠져 좌절한나, 폐쇄적 고립된 사고 속에서 자아의식에 머물렀던나가 그 벽을 뚫고 바깥 세상으로 나왔을
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연구의 목적
1.2 연구사 및 연구 방법
Ⅱ. 시대적 배경과 생애
2.1 시대적 배경
2.2 연암의 생애
Ⅲ. 소설세계
3.1 실학사상의 표출
3.2 현실 비판의식
3.3 근대적 인간상 제시
Ⅳ. 연암 박지원의 국문학적 의의
Ⅴ. 결론
참고문헌
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인간상을 만드는데 역점이 주어지도록 방향이 전환되어야 한다. 이런 미래사회를 이끌어 갈 주역을 만들어 내기 위해서 교육의 목표 뿐 만이 아니라 그 방법에서도 큰 변화가 있어야 한다. 정보화 국제화 시대의 성공적인 교육을 위해서 첨단
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인간상을 문학으로 표현함으로써 독일적인 낭만주의를 확립하였다. 괴테의 지적인 인간완성의 추구에 대해, 낭만주의 문학의 대표적인 작가 노발리스의 <푸른 꽃>(1802)은 신비적이고도 절대적인 순수미를 추구하였다. 또한 슐레겔 형제
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시대의 새로운 철학적 인간상에 대한 개념화를 시도한다.
● 연구 방법
주요 철학자들의 기술철학 담론을 중심으로 이론적 분석을 수행합니다. 하버마스의 『의사소통 행위 이론』 및 『지식과 인간의 관심』, 스티글레르의 『기술과 시간』
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인간상은 어떠한 상황에서도 포기하지 않고 최선을 다하는 사람입니다. 점차 무한경쟁 시대로 향해가는 현대사회에서 가장 중요한 것은 자신의 능력에 대한 확고한 신념을 가지고 어떠한 어려움 속에서도 결코 포기하지 않는 것이라고 생각
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인간상을 필요로 하고 있다.
위에서 몇 가지의 것들을 언급하였다. 그러나 그것은 여러 사람들의 입에서 나온 형식적인 것들에 불과하다. 내가 생각하는 참 인간상은 따로 있다.
21c가 되면서 사회 생활의 대부분이 전문화되고 조직화되면서
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인간상 1가지와 그 이유를 설명하여 주십시오.
2.혼자가 아닌 Team을 이루어 수행한 일 중 기억에 남는 성공사례 또는 실패사례를 설명하여 주십시오. 아울러 그 당시 귀하가 한 행동 및 역할에 대한 구체적인 내용을 포함하여 주십시오.
3.내
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시대
다문화학생 교육 -> 본인의 정체성 + 한국시민으로서의 정체성 둘 다 갖게 할 수 있도록
-만능키
자기성찰일지 -> 문제학생
배려일지 -> 전체학생
못된학생 -> 긍정적인 측면 찾아 칭찬하기 -> 반대의 면모를 찾으면 된다.
학습
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