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학습 단계
교수·학습 활동
시간
자 료( )
및
유 의 점( )
교사 활동
학생 활동
정리 및
차시 예고
해야 하나요?
⊙ 주사위 놀이하기
주사위 놀이의 규칙을 설명해준다.
교사가 학생 한 명을 지명하여 함께 게임 하 는 방법을 시범 보인 다.
모둠
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학습의 효율성을 높여 줄 수 있는 좋은 방법일 것이다.
라. 교육 연극적 방법의 활용은 교수 학습에서 낙오자나 이탈자를 막아 학생들이 나름대로 참여하는 경험을 갖게 되고 다양한 연극놀이나 간단한 게임을 통해서 모둠의 일체감이 형성
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학습모형(일반수업모형)
1. 탐구 학습
2. 가치 탐구 학습
Ⅳ. 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형)
1. 도덕적 문제 사태 제시
2. 관련된 규범 찾기
3. 규범의 의미와 타당성 찾기
4. 도덕적 판단 연습
5. 실천 동기 강화
Ⅴ. 실과교과교
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학습이 학생 중심의 선행학습을 행함으로 학생들의 수업참여, 동기유발, 흥미유발에 효과적인 것이다.
셋째, 지리적 사고력을 신장하기 위하여 아동들이 흥미와 관심을 가질 수 있는 쟁반게임, 퍼즐 맵, 상관지도놀이를 통해 현장지도학습의
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게임제작 전문 인력을 육성하여 게임 산업을 21세기 고부가가치 지식산업인 국가전략산업으로 육성 발전시켜 나아가야 하겠다.
<참고자료>
www.nintendo.co.kr
www.playstation.co.kr
www.gamedonga.co.kr
21세기를 위한 전략 경영 - 조동성 (서울대학교 경
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게임중독의 원인
1. 대리만족을 통한 욕구충족
2. 중독에 빠지기 쉬운 개인의 특수한 심리적 특성
Ⅳ. 컴퓨터 게임의 유형
Ⅴ. 게임 중독 증상 및 실태
Ⅵ. 사회환경적 요인과 인터넷?게임 중독
Ⅶ. 게임중독 방지책
Ⅷ. 게임중독의
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개념을 탐색하도록 돕는 훌륭한 교수도구라고 한다. 이상에서 극화놀이는 학생의 인지적 기능을 촉진시켜 주고 그 능력의 발달을 가져다주는 가치가 충분히 있다고 할 수 있으며 따라서 이러한 인지훈련은 정신 지체아의 지각을 돕는 효과적
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)의 ICT활용교육
Ⅷ. 영어과(영어수업, 영어교육)의 문제점
Ⅸ. 영어과(영어수업, 영어교육)의 교수학습방법
1. 과업 중심 학습의 특징
2. 심화ㆍ보충형 수준별 교육과정의 효과적인 운영을 통한 지도 방안
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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특징
Ⅳ. 정신지체아 운동의 중요성
Ⅴ. 정신지체아 운동의 기본방침
Ⅵ. 정신지체아 운동의 수행능력
Ⅶ. 정신지체아 운동의 학습조직
1. 단일 종목 위주 조직
2. 그룹 조직
3. 개인 선택
Ⅷ. 정신지체아 운동의 행사
1. 특수올림
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단점이 있다. 하지만 영유아가 꼭 알아야 할 지식, 개념, 정보, 기술 등을 잘 전달할 수 있으며, 짧은 시간 내 학습 내용을 효과적으로 가르칠 수 있다는 장점도 있다. 따라서 대집단, 소집단 활동, 자유 선택 놀이활동 등 집단유형의 활동에서
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