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교육의 과제, 성일제 역 (1998) <교육개발> 98년 11월호, p.61∼68 Ⅰ. 서론
1. 문제제기 : 연구의 필요성
2. 연구 목적과 연구 문제
3. 연구방법
4. 용어의 정의
5. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 고찰 : 신자유주의의 등장과 성격
1. 신자유주
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장관비서실의 정책참모기능 강화
4. 행정의 투명성과 민주성을 강화하여 신뢰받는 정부 구축
5. 행정부의 서비스 제공 역량 강화
6. 인사 및 재정운영시스템을 성과위주로 정착
Ⅶ. 정부조직의 효율성 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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유인전략
3) 협동-감시전략
4) 사회 주도전략
Ⅴ. 결론 : 구제도에서 윤리적 정부로
참고문헌
제 7 장 공공인력관리개혁을 위한 실천적 전략
I. 서 론
II. 정부가 대응해야될 변화 요인들
1. 근대 정부의 성립 근거와 한계
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유럽통합과 사민적 복지체제의 선택, 한국정치학회보제32집 4호(한국정치학회), 1998
◎ 노명환, 유럽통합사, 대한교과서, 1994
◎ 이종원, 유럽통합의 이해를 위한 최신 EU(유럽연합)론, 해남, 2001
◎ 장홍, 유럽연합(EU)의 새로운 이해, 고원, 1998
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론, 박영사 ,1989 1. 서론
2. 본론
1. 고대의 구제제도
1)삼국시대 이전
2)삼국시대
2. 고려시대의 구제제도와 구제기관의 구휼사업
1)고려시대의 구제제도
2)고려시대의 구제기관의 구휼사업
3. 조선시대의 구제제도
1)민
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유럽연합(EU).국가.신자유주의, 한국학술정보, 2006
김명섭, 유럽연합체제의 이해, 백산서당, 2005
김시홍, 유럽연합의 이해, 높이깊이, 2005
박이도, 유럽연합시대, 한국문화사, 2003
이종원, 최신 EU(유럽연합)론, 해남, 2001
Beck-Texte im dtv: EU-Vertrag
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유로운 이동 등 지구화의 열풍은 한국에도 '세계화'론자들을 양산시켰다(박찬승, 「한국의 역사학은 민족주의를 버려야 할 것인가」, 한국사학사학회 제1회발표, 1999.5.8.). 각 방면에서 민족주의는 비판되고 세계화가 강조되고 있다. 심지어
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교육대학교기전문화연구소, 2010
정영순 / 제2장 단재 신채호의 역사사상에 관한 연구, 한국민족사상학회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독립운동가 단재 신채호의 역사
1. 주자학도(1880 - 1905)
2. 애국계몽활동가(1905 - 10)
3. 혁명적 독립운동가(1910 - 36
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유형
3. 시민 옴부즈만의 활동 수단들
4. 지방자치단체 시민옴부즈만 제도의 성격
5. 지방자치 시민옴부즈만 활동의 발전 방향
6. 공직사회의 합책임성 증진 노력 촉진
7. 시민옴부즈만 제도 유의사항
8. 시민옴부즈만 사례
Ⅶ. 결 론
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론 : 어떻게 극단적 소수가 다수를 지배하는가
2. 본 론
1) 극단주의의 토대를 만든 경제 질서 : 세계화와 신자유주의
2) 포스트 민주주의의 도래와 포퓰리즘의 확산
3) 극단적 소수의 권력 장악의 방식 : 정치 연합
4) 트럼프 현상과 미국
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