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교육 논집 13·14 합집, 1990
오만기 - 역사신문 제작에 나타난 초등학교 학생의 역사이해 과정, 석사학위논문, 교원대학교 대학원, 1999
이원순 외 - 역사교육론, 삼영사, 1983
이종경 - 역사교육과 인터넷, 서양사연구, 1999
함영기 - 바람직한 ICT 활
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론, 교육과학사 / 2002
이극찬 : 정치학, 서울 박영사 / 1992
원우현 : 정보사회와 정치, 정치커뮤니케이션 원론, 법문사 / 1996
이승종 : 민주정치와 시민참여, 삼영 / 1997
윤천주 : 한국 정치체제 정치상황과 정치참여, 서울대 / 1978
한배호·어수영 :
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론지도
ㆍ자아·정서·사회영역
: 자아·정서·사회성 발달을 위한 지도
ㆍ문화역량강화 영역
: 문화인식, 정체성 확립, 공동체 인식 지도
ㆍ시민교육영역
: 기본 생활습관, 건강 및 안전, 가정생활, 진로지도
: 지리적 여건 등으로 센터 이용
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론의 유용성과 한국적 수용, 경상대학교사회과학연구원, 2007
◈ 이춘길, 그람시 문화관의 형성과 전개에 관한 연구, 한국미학회, 2007
◈ 이성백, 그람시의 시민사회론 재조명, 대동철학회, 2004
◈ 이병천, 그람시,맑스주의,포스트맑스주의국내
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교육환경을 갖추고 있는 중이고 . 조만간 배우고자 하는 모든 시민이 만족할 수 있는 환경에서 걱정 없이 행복하게 공부할 수 있는 날을 기대하면서 본 과제를 마치도록 하겠다.
참고문헌
평생교육방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018
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교육론』, 삼영사, 1984.
김한종 외(2003),『역사교육과 역사인식』, 책과 함께.
강정인(2000). 세계화와 세계시민 민주주의: 이론적 모색, 유럽연구.
강선주(2003),「세계사교육의 위기와 문제: 역사적 조망」,『사회과교육』.
강내희(2005). 신자유주
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교육부(1997), 바른생활 슬기로운생활 즐거운생활 우리들은 1학년 교육과정, 대한교과서주식회사
교육부(2000), 초등학교교사용지도서 바른생활, 대한교과서주식회사
성내운(1971), 초등교육론, 서울 : 익문사
이병진(1999), 초등교육학개론, 서
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론사.
김경호 외(2002). 신북한학 개론. 신지서원.
고성호 외(2012), 2012 통일문제 이해, 통일부 통일교육원,
민준기(2000). 남북 사회문화 교류협력과 NGO의 역할. 시민정치학회보.
김강녕(2008). 남북통일의 과제와 전망. 한국동양정치사상사학회.
배
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론.
박수헌. 1997. 자유민주주의의 이념과 제도에 대한 비판적 재성찰. 경희대학교 국제관계학과.
이재정. 2004. 자유민주주의의 다원주의적 전개. 대한정치학회보.
안정수. 자유민주주의. 한국민주시민교육학회보.
홍태영. 프랑스 공화주의 모
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교육의 다양화를 꾀할 수 있다.
참고문헌
◈ 경상남도교육연구원, 나도 정보화 시대의 교사 ICT 교사 실무서, 2001
◈ 백영균, ICT활용교육론, 문음사, 2002
◈ 윤기옥 외, 수업모형의 이론과 실제, 학문출판(주), 2002
◈ 이태욱·유인환·이철현, ICT
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