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론의 유수와 대분열에 의해 타격을 받았고, 교회 안에 타락과 부패는 교회에 대한 사회적 불신을 사게 되었다. 특히 교회 의식에 대한 비판은 당시의 기독교적인 휴머니스트들에 의해 더욱 맹렬해 졌다. 르네상스시대의 기독교적 휴머니스트
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2. 홍성담
3. 나상옥
Ⅶ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동)의 방송
Ⅷ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동)의 추모탑
1. 탑신(塔身)
2. 난형환조(卵形丸彫)
3. 부조(浮彫)
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 /
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나눔)
2) “사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다”라는 말의 의미
① 진정한 사랑의 의미
② 진정한 나눔의 의미(나눔을 넘어 사회적 변혁으로)
③ 인권으로 이해하는 사회복지(사회복지의 인권적 접근)
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론, 동문사.
자원봉사 관리지침. 서울특별시 자원봉사센터
김동배, 시민사회와 자원봉사. 학지사. 자원봉사론 2022년 1학기 (청소년교육, 교육, 유아교육 4학년) 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개
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론 2022년 2학기 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 1강 강의를 들은 후, 사회복지조사의 중요성 및 필요성을 정리하고 본인의 생각을 작성하시오
1) 1강 강의를 들은 후, 사회복지조사의 중요성 및 필요성을 정리
2) 사회복지조사에 대한
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요약하시오.
① 나눔은 질문
② 나눔은 권리
③ 나눔은 연대
2) “사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다”라는 말의 의미
① 진정한 사랑의 의미
② 진정한 나눔의 의미
③ 인권으로 이해하는 사회복지
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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작성하고, 해당 법에 대한 본인의 생각을 작성하시오.
1) 청소년복지 지원법 일부개정법률 제정 배경
2) 청소년복지 지원법 일부개정법률의 주요 내용
3) 청소년복지 지원법 일부개정법률에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론 2024년 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리사회 다양한 차별 주제 선정 및 현황 설명
1) 정규직, 비정규직 임금 격차의 문제(주제 선정 이유)
2) 임금 격차의 추이와 주요 원인
3) 국제적 비교와 시사점
2. 관련 지표 캡쳐
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방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강점관점)에 대하여 내용을
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