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-연구목적, 기간, 방법
2.문헌고찰
-정의, 원인, 병태생리, 증상, 합병증, 진단,치료(투석, 동정맥루관리, 수술, 신장이식), 식이, 간호
3.사례연구
-기초자료 수집, 치료(MEDI, INJECTION), 의미있는 자료, 진단, 계획, 수행, 평가
4.결론
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영양소 섭취량에 대한 평가가 이루어져야 하고, 영양교육이나 상담을 하기 위한 영양판정을 실시하는데 효과적으로 이용되도록 해야 한다.
*참고문헌
송병춘, 김미경, 미취학 아동의 비타민ㆍ무기질 보충제 복용 양상에 관한 연구, 한국영
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