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시청각교육(1920년경)
▷ 행동주의 심리학, 진보주의, 실용주의 철학.
③ 학문주의 시청각교육
④ 시청각 통신(1960년경)
▷ 탐구중심, 본질주의
⑤ 교육통신과 공학(1970년경)
참고문헌
▷ 김흥영, 어린이 만화 설교 창작법 : 교회학교 교사를 위
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시청각교육의 평가
① 연속 동작의 구체적 제시를 통한 운동 기능 학습
② 과정의 제시
③ 안전한 관찰
④ 극적 재연출
⑤ 문제 해결 학습
⑥ 문화적 이해
⑦ 학습자의 동질성 확보
⑧ 정의적 영역의 학습
참고문헌
김흥영 - 어린이 만화 설교
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표현을 하였다. 대개 상징적인 진리는 이해하기가 어렵다. 그것을 시청각자료를 사용할 때 쉽게 이해 할 수 있다.
⑩ 간증설교 : 설교자의 과거나 현재의 생활 가운데서 느끼고, 깨달은 것이나 회개한 내용
이나 체험한 것, 또는 은혜 받은 것
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시청각 약화 설교 * 교회연극교실
*캠프,수련회 OK * 성탄절 자료 백과
*주일학교 OK [이런 교사가 성장시킨다]
*기독교 문화적 관점에서 본 경배와 찬양(비간행 교재)
*필리핀 단기선교 핸드북(비간행 교재)
論 文
개혁교회 기독교 교육사상(1986)
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설교를 쉽게 이해할 수 있다.
④ 긍정적이며 희망을 선포하는 내용이 많다.
⑤ 설교에 자신감과 여유와 확신이 넘친다.
⑥ 설교에 관련된 내용을 영상으로 보여준다.(시청각 사용, 이해가 용이함)
⑦ 분명한 비전과 목회절학을 가지고 설교한
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