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한 올바른 인식을 확산시키기 위한 공익 캠페인이나 미디어 콘텐츠 제작이 이루어져야 한다. 이를 통해 한국 사회가 다문화 사회로 변화하는 과정에서 국민들이 열린 태도를 가질 수 있도록 해야 한다.
노동시장 내에서의 통합 정책 강화도
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평생교육 제도와 비교한 우리나라의 평생교육 제도에 대한 고찰을 통해, 두 나라가 평생교육을 국가적 차원에서 중요한 정책으로 삼고 있다는 공통점을 확인할 수 있었다. 일본은 지역 중심, 고령화 사회 대응, 직업 교육 및 재교육을 강화하
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민족 국가를 넘어선 다문화 사회의 도래
2. 본론
1. 다문화 사회(Multicultural Society)의 특징과 한국 사회의 현황
2. 다문화 사회에서 사회복지실천의 핵심 목표와 방향
3. 다문화 사회복지실천을 위한 구체적인 실천 방안
3. 결론
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난민, 소수 민족이 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 지원하는 것은 개인의 삶의 질뿐 아니라 사회 전체의 발전에 기여한다.
5. 제도적·정책적 지원과 사회복지의 연계
다문화주의 모형을 실현하기 위해서는 제도적 기반과 사회복지적 서비스
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다문화주의적 접근을 바탕으로 문화적 역량을 강화하고, 포용적 정책을 옹호하며, 지역사회 기반의 프로그램을 통해 다양한 문화적 배경을 가진 사람들의 삶의 질을 높이는 데 기여해야 한다. 본 과제를 통해 다문화 사회에서의 사회복지 실
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평생교육의 활성화 전략에 관한 연구”, 안양대, 2008
- 김구호외, “최근 교육사회”, 동문사, 2008
- 리상섭, “한국대학의 평생교육 발전방향”, 한국대학교육협의회, 2012
- 이다은, “평생교육전문가의 문화다양성, 다문화적 효능감 및 사회적
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기여를 동시에 실현할 수 있도록 지원한다.
- 일반 시민 (청년, 중장년, 노년층)
- 경력단절 여성 및 재취업 희망자
- 장애인, 다문화가정, 저소득층 등 교육 소외계층
- 지역 예술가, 창업 희망자, 커뮤니티 활동가
7) 기관의 비전
모두의 평생교
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다문화주의가 강조하는 다양성 존중의 가치와는 거리가 있지만, 사회복지적 관점에서는 오히려 사회적 안정, 제도의 통일성, 복지 전달의 효율성이라는 측면에서 강점을 발휘할 수 있다.
앞으로의 과제는 동화주의의 장점을 살리면서도 그
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있겠지만, 무척 잘 사는 듯 보인다. 본인은 그 이유가 주변 사람들이 그들을 스스럼없이 대하고 아무런 차별없이 생활하기 때문이라 생각한다. 이와 같은 태도를 견지할 때 다문화 가정의 청소년 문제는 자연스럽게 없어질 것이다.
Ⅳ 참고문
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다문화 교육 콘텐츠를 제공하여
더 많은 사람이 다문화 관련 자료와 콘텐츠에 더 쉽게 접하게 한다.
제주 다문화체험 교실 프로그램은 평생 교육적 접근 방식을 통한
포괄적 다문화 이해 증진에 초점을 맞추고 있으며 여러 가지 해결방안을
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