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교육 방안, 경찰대학, 2009
- 윤혜선, 학력신장 교육개혁과 교사 감정노동의 관계 연구, 한국교원대학교, 2011
- 오해섭 외 1명, 국제교류활동 참여와 청소년의 글로벌리더십 함양, 숙명여자대학교, 2006
- 황치성, 10명중 9명이 \'언론개혁\' 요구, 한
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상의 문제점
5) 민원처리 운영 상의 문제점
Ⅳ. 국민고충처리위원회의 합리적인 발전방안
1. 법·제도 상의 개혁
2. 조직의 쇄신
3. 옴부즈만의 권한 강화
4. 처리절차의 혁신
Ⅴ. 결 론
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교육 또한 평생교육 체제를 중심으로 재편성되어야 만이 그 효율성을 추구할 수 있을 것이다. 우리 나라에 평생교육론이 유입된 것은 1970년대 초의 일이지만 아직도 이념론이나 막연한 필요성만이 강조되고 있을 뿐이고, 계획적실천적인 실
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교육과 학교교육 그리고 사회교육기관이 다같이 노력해야 평생교육의 이념실현이라는 소기의 목적을 이룰 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 평생교육의 개념
3. 평생교육론의 대두배경
4. 평생교육의 필요성
5. 평생교육의 일반적 특징
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예산편성과정에 대한 주민참여의 보장
2) 재정투·융자 심사제도의 개선
3) 판공비 공개 및 집행에 관한 조례 제정
7. 주요골자
1) 세부 증빙서류의 공개
2) 지출관련 서류 작성시 기재사항 의무화
3) 지출 기준 강화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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사회적 자원들, 즉 물적 인적자원과 정신적
자원의 조직화와 동원이 필요한데 이는 시민참여 없이는 불가능하기 때문이
다(한국여성개발원, 1990:37-40).
* 참고문헌
- 강성도 외(1999). 자원봉사의 이론과 실제, 도서출판 동남기획
- 정하성(2004).
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노인상담의 유형
6. 노인상담의 과정
7. 노인상담의 방법과 전략
8. 우리나라 노인상담사례 분석
9. 우리나라 노인상담을 위한 효과적인 방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사회적 지지와 정신건강, 한국학술정보.
김경숙 외(2008). 우리나라 노인들의 정신건강에 대한 분석. 보건과 사회과학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기란
2. 노년기 정신건강의 특성
3. 노년기 정신건강 문제
4. 노년기 정신건강 문제
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문제와 관련한 논의
3. 소수자 및 사회적 약자들에 대한 논의와 인종주의, 억압과 배제
4. 제국주의 전쟁과 관련한 인권 논의
5. 서남아시아의 상황에 대한 논의
Ⅴ. 인권운동의 발전 과제
1. 진보적 인권운동 창출을 위한 이론 개발
2. 인
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론
1) 방송의 공공성에 대한 개념 정의
2) 민주주의와 방송모델 (효율성의 논리와 공적 책임의 논리)
3) 국내에서 논의 되고 있는 효율성의 논리와 공적 책임의 논리
4) 효율성의 논리와 공공성의 논리를 아우를 새로운 방송이념의 필요성
5)
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