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그러하였지만, 이러한 피동적 선험은 한국 현대 건축에 유전자로 작용한다.
역사 건축에서부터 진화를 시작한 한국건축의 유전자는 19세기말에 이르러 커다란 유전자 변이가 이루어진다. 그것이 식민지와 서양화이며 모더니즘의 수수이다.
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그가 만들어낸 특이한 것이다. 그가 택한 소재와 작중인물은 다양하지만 일관된 관점은 그들이 시대와 어떠한 관련을 맺고 어떻게 변모하는가 하는 점, 그리고 시대의 정의가 무엇인가 하는 점이었다. 그런 점에서 그는 일제강점기의 작가 가
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일제강점기에 대한 언급 등을 통해서 자신들의 체제를 유지하는 방법으로 이용하고 있다. 이런 내용을 가진 다양한 선전화 【그림 1】도 만들었다. 같은 사건을 보아도 시각의 차이가 결과를 달라지게 만들 수 있다. 이 책을 읽다보면 아주 깊
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그렇다고 실망하고 아픈 곳을 치료하지 않아선 안 된다. 사랑을 받은 사람이 사람을 베푼다는 말이 있다. 우리나라는 많은 나라의 도움으로 이렇게 일어섰다. 물론 성장에 미쳐 계속 성장만 외치고 있어서 아직은 다른 나라에 대한 도움을 다
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출처
교육사 교육철학 강의 - 동문사
교육사 · 철학 - 재동 문화사
두산백과사전
http://dic.naver.com 동양
고대사회
삼국시대
통일신라
고려시대
조선시대
개화기 및 일제강점기
현대사회
서양 고대
중세
근대
현대시대
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그 기술을 발전시켜 나갈 뛰어난 인재들이 사는 나라이다. 지난 70년의 공백을 갑자기 메우긴 힘들겠지만, 김구의 민족주의 이념을 바탕으로 남과 북이 관계 개선을 위해 노력해 나간다면 그 어느 나라보다도 훌륭한 서로의 파트너가 될 것이
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그 대상에 대한 성격이나 목표가 분명하다
2. 학원 광고는 어떻게 해야 하는가
3. 광고종류
1) 신문(전국판)
2) 신문(지역판)
3) 잡지(중앙지)
4) 잡지(지역 광고지)
5) 전단지 및 경품
6) 영상매체
Ⅴ. 학원의 수강생
Ⅵ. 학원강사의 자격
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일제강점기 단재 신채호가 저술한 대표적인 한국사 책이다. 조선을 지배했던 유교주의 사관을 극복하고 근대의 이름으로 침투했던 식민주의 역사에 맞서 민족주의적 역사 인식을 강조하는 내용을 구성되어 있으며 고조선, 부여, 고구려 등
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그 건물이 어떤 용도로 사용됐는지 살피면서 지금은 어떤 모습으로 탈바꿈했는지를 같이 본다면 과거를 걷는 즐거움을 함께 느낄 수 있다.
포항시는 이번 사업을 통해 구룡포 근대문화역사거리가 단순히 일제강점기에 일본인들이 거주했던
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식민지 조선과 한센병
3) 생존과 치료를 향해
4) 소록도, 절멸의 수용소
5) 해방된 조국, 해방되지 못한 사람들
6) 개혁과 반동의 시간
7) 죽어도 되는, 죽여야 하는 215
8) 강제격리 폐지라는 희망
9) 다양해진 강제격리
10) 음성나환자촌
11)
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