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식민지 국민 문학론』, 서울: 역락, 2006.
김재용,『협력과 저항』, 서울: 소명출판, 2004.
송승석,『식민주의, 저항에서 협력』, 서울: 역락, 2006. 자유와 평등을 향한 식민지 지식인의 갈등
- 『아시아의 고아』를 읽고 -
<글을 시작하며
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자유주의와 교육, 김준우(사회진보연대)
한미FTA와 공교육의 황폐화 - www.newsnjoy.us
한미 FTA와 한국교육의 미래 - http://blog.empas.com/yesftafta/16640090
한미 FTA 교육개방이 한국교육에 미치는 영향- http://blog.naver.com/rnstkddl/70003259691
교육과학기술부 - h
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자유를 누리던 사람이 갑자기 누군가의 간섭을 받기 시작한다면 반발하는 것이 당연할 것이다. 아메리카 식민지는 새로운 땅에서 자유와 평등을 누리던 도중에 갑자기 영국의 간섭을 받자니 당연히 반발심이 일었을 것이다. 게다가 프랑스와
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식민지 현실에서 지식인들의 갈등은 매우 심각한 것이었다. 작가 조명희는 일본에 유학 갔다 온 지식인으로 신경향파가 이념만을 표방하면서 이렇다 할 작품을 내지 않았던 때에 프로예술동맹에 가담하였으며, 이후 정치투쟁을 의식한 목적
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자유민주주의는 오늘날 서구사회에서도 없는 것이다.
3. 한국 민족주의론
동학사상에서 근원 하는 민족주의야 날로 민족통합의 이념으로서 동학사상은 자주적 민족혼을 부활하고 민족 대화합의 기초를 마련하는 통일의 정신적 지주가 되는
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갈등 전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
Ⅴ. 결론
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자유 평등사상은 분명 그 당시 지식인들에게 있어 선택할 수 있는 것이 아닌 서구열강의 세력에서 분명히 미개한 일본(후쿠자와의 표현을 빌리자면)이 살기위한 것이었을 것이다. 그러나 ‘동방의 악우(惡友)는 무력을 사용해서라고 고쳐놔
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갈등을 고민하는 주인공으로서 전형성을 갖추고 있는 작가가 긍정하는 인물이라 하겠다.
4) 김병화
사회주의를 실천하려는 병화는 부친과 사이가 좋지 않아 집을 나왔다. 그는 신학부에 진학하길 원하는 부친의 의견을 무시하고 식사때 기도
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평등이 이루어졌다고 하는 현대사회에서 오히려 “알파걸”이 등장하면서 “럭셔리한 주부”를 꿈꾸는 여성들이 증가하고 있다.
이 현상을 단지 보수로의 회귀로 볼 것인지, 개화기 시대에 노동과 가정일을 모두 책임지며, 고단한 인생살이
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식민지적 근대성과 민족 문학, 염상섭문학의 재인식(문학고사상연구회 편), 깊은샘), 1998.
정연희, 만세전의 서술 기법과 구조 연구, 현대소설연구, 현대소설학회, 2001.
한국현대작가론 김봉군,이용남,한상무 공저 民知社
한국문학연구총서 -
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평등화가 이루어지기 위한 정책이 있으면 좋겠다
사회부조리 현상 설명 견해
병원규정, 법적, 환자 안전에 위배된다면 신고하도록,
간호사로서 필요한 역량
자기점검
입사 후 어떤 간호사
환원하는 간호사, 학비나 기숙사 비용등 사회에서
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갈등이 발생하고 있으며 아쉬운 협상은 노동자와 사용자 간의 상호 피해를 만들기도 합니다.
저는 무조건적인 조직에 대한 애사심을 강조하는 것은 올바르지 않다고 생각합니다. 가령 삼성이라는 기업을 예로 들었을 때 가장 큰 특징은 바로
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